医学课程评估有关问题的探讨

医学课程评估是指运用现代教育评价理论和方法，遵循教学过程的基本规律，据课程教学目标，确立一定的标准，对课进行较为全面的、科学的、客观的评定和别。它是高等医学教育评估的基础。近来，随着教学改革的深入，课程评估也已为高校的一个热点和非常活跃的领域。本根据近年来中山医科大学课程评估的实践试就医学课程评估的有关问题进行探讨。的根程鉴年成文，     

药理学课程"5、2、3"框架的研究与实践

菏泽医学专科学校在药理学教学改革中,构建了"5、2、3"框架课程,其授课形式为50%精讲、20%讲座和30%自学.通过对3届学生期中、期末考试、病例分析和实验操作等项成绩的评价,试点班明显高于对照班.问卷调查显示,90%以上的学生对"5、2、3"框架课程满意.     

加强医学本科英语教学的探讨

根据教育部对本科外语教学提出的新要求，力争三年内外语教学课程达到所开课程的5％-10％。结合本校实际，对本科英语教学有几点想法，提出来与同行商讨。     

中药学研究生学位课程与培养模式改革研究调查问卷分析报告

按计划参考了国家中医药管理局推荐的研究生培养示范方案及中药学本科专业设置情况，拟订了调查问卷。问卷分为“关于中药学科一级学科授位，按二级学科或主要研究方向培养”、“不同来源研究生的培养”、“培养方式与培养时间”、“课程设置”等七个部分。问卷发出66份，收到来自中国中医研究院和北     

在预防和减轻住院病人文化休克中护士应采取的有效措施

文化休克是指生活在某一文化环境中的人初次进入到另一种文化环境所产生的思想混乱与精神紧张综合征。护理的对象是人。大量临床实践证明，病人住院后会产生一系列不适应，不习惯甚至产生焦虑心理，表现出明显的文化休克。南丁格尔曾指出：人是多种多样的，由于社会职业、地位、民     

美妆业将上新台阶

近日,由华辰文化发展中心（简称HCC）召开的“2006年美业创新发布会”,向媒体公布了即将推出的美妆行业具有革命性意义的3件大事,引起了记者们的极大兴趣：     

领导学的奇正之道

老子的领导学纲领:以正治国,以奇用兵,以无事取天下.以正治国,以奇用兵,以无事取天下。这是我国古代管理学家老子的领导学纲领。在这里,我们古为今用,把"国"代指为组织,即企业。"正"是指企业文化,任何想做成百年J老店的企业,莫不是以担负社会责任为己任,展示和体现自己的远大抱负和理想     

米非司酮配伍米索前列醇用于中期妊娠引产的临床观察

中期妊娠引产是产科工作中的重要组成部分，基层医院面对的是广大农村患者，她们文化层次低、又缺乏避孕知识，带环怀孕或结扎术后再孕者，往往因其上腹部不适先就诊于消化内科，最后到妇产科就诊时已达孕中期而失去早孕人流时机。近年来，米非司酮配伍米索前列醇引产在基层医院应用于中期妊娠，效果良好，现报道如下。     

肾移植病房护士在多元文化护理中的角色

从多元文化护理的观点出发，作者在文中阐述如何做好不同国籍、地区及不同文化传统的病人的护理问题。居住环境是一种文化的体现，根据经济情况不同，应尽可能给患者提供设备齐全，优美舒适的居住场所，或安排在简洁适用的住房，减少患者经济负担，减轻其焦虑情绪。其次是创造成组合适当的语言环境，一是将相同国籍或相同语系的病人进行相对集中，便于交谈；二是要求护士必须学习或掌握多种语言的常用会话，并帮助病人学习简单的汉语，以便于医护之间的相互沟通；三是对文化修养较高的患者，多向他们介绍一些医学知识，而对文化层次较低的病人，则督促和说服其接受各种护理。与此同时，要尊重患者的宗教信仰和文化习俗。护士必须提高自身的素质，首先要注意护士自身修养，要有广泛的兴趣，开拓的思维及端庄的仪表，给病人一种信任感和美的享受。护士必须有良好的医德修养，科学的护理知识和医疗知识以及精湛的技术，视病人如亲人，工作认真热情，善于辞令和进行创造性工作。     

豪华限量版

顶级豪华车令人心动的理由是：汽车制造者用虔诚之心做出低调、精良的细节。不单是一件简单的产品,而是涵盖奢华梦想、顶级设计师创想;珍贵的品牌文化精髓,细节考量我们对品位的理解。只有原厂技师虔诚地篆刻上的唯一编号,拥有者才有着真正尊贵的意味,它所能提供心理的满足感和独享性。“限量”在于把产品尊贵到无法复制,只有小部分人才能拥有。[编者按]