《组织学与胚胎学》多媒体CAI课件的开发

《组织学与胚胎学》是基础医学领域里的一门重要专业课程,利用传统的教学方法进行该课程授课时,挂图、组织切片繁多,大量显微镜下观察,这给课堂教学工作带来困难,使教师感到难度很大,学生也感到难学。     

1082例婴幼儿智能发育测平结果分析

目的：为做好我们儿保门诊工作，充分开发婴幼儿潜能，早期发现和矫治智能发育缺陷婴幼儿。方法：我们对1082名2月～3岁婴幼儿，采用“中国婴幼儿潜能开发—2049计划专家委员会推荐使用的0—6岁儿童智能发育专家咨询系统软件和指导手册”进行了智能发育测评。结果：2月—3岁婴幼儿智商中等以上占97．78％；男女婴幼儿五大能区间中等以上和中等以下水平经统计学处理，精细动作有显著差异，言语能力有差异；父母学历对婴幼儿发育商(除父亲大学组与大专组外)其余组均有差异。结论：此组儿童的智商发育水平符合一般儿童生长发育规律；女童精细动作和言语能力较男童发育快；父母学历越高，子代智商越高，考虑遗传因素占一定比例。     

痴呆常见病的病理分析

引起痴呆的疾病很多,从常见病的病变中可发现许多相似之处,即脑组织萎缩,神经元脱失,胶质细胞增生等,而神经元的再生能力极差,所以痴呆不易恢复。在这些疾病中,AD发病率最高,且不易治疗,目前已成为急待解决的医疗和社会问题。     

试论医疗卫生服务市场的管理与开发

本文论述了医疗卫生服务市场的法律管理、经济管理、行政管理以及市场机制与政府宏观调控的统一性；完善医疗卫生服务市场运行机制、转变医疗卫生行政管理职能，开发医疗卫生服务市场。     

医学文献目录数据库的研制开发

科技信息手段的现代化推动了科技信息事业的发展，而这其中尤以计算机技术的应用为核心。医学作为一门古老的学科，其文献种类繁多，数量庞大，随着新兴边缘学科的不断出现以及学科间的交叉，目前公开发行的生物医学刊物已达４００多种，加上品种众多的内部资料、会议资料...     

七年制物理课堂教学中培养智能的方法研究

在授课过程中增强对学生智能的培养对每位教师来说态度都很积极，但怎样摆脱单方面讲授知识的模式，方法多种多样。本文作者根据七年制学生的特点和医学物理的内容，采用多元化教学方式，并改进考核手段，增加智能测试权重。使智能培养得以客观的评价。