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991.
潘妮 《右江民族医学院学报》2002,24(4):633-635
1 前言1996年 6月李岚清副总理在外语教学座谈会上的讲话中指出 ,我国目前外语教学水平、教学方法普遍存在“费时较多 ,收效较低”的问题 ,很多学生经过 8年或 12年的外语学习 ,然而大多数却不能熟练地阅读外文原版书籍 ,尤其是听不懂 ,讲不出 ,难以与外国人直接交流 ,这说明我国的外语教学效果不理想 ,还不能适应国家经济和社会发展 ,特别是改革开放和扩大对外交往的需要。大学英语教学是一个比较复杂的系统工程涉及教学大纲、教材、教法、教学手段、教学管理以及测试等多方面的问题。笔者拟从比较大学英语新旧教学大纲的角度出发 ,分析大… 相似文献
992.
微生物检验技术是医学检验专业的一门专业课,现在前一版教材的基础上,根据教材使用情况、学科发展的最新动态以及就业岗位对从业人员的要求等,编写修订第二版《微生物检验技术》,其在教材内容的选择、深浅以及编排上,力求贴近学生、贴近岗位、贴近社会,从而更好地突出中等职业教育的特色及满足教学的需要。 相似文献
993.
美容外科学课件在教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
随着教学改革不断深化,多媒体课件在现代教育技术与学科整合教学中越来越得到重视,应用亦日趋广泛. 相似文献
994.
教材是攀登教学目标的阶梯，教材在一定历史时期必须作修订，教材的应用不应简单地视为一个老话题。在实行“完成目标教学的完整过程”中用创新思维的态度对待教材的应用与优化，才能实施有效教学手段，增强生物化学教学的效果。１探索多种版本生化教材中的合理性和科学性是优化的基础中等卫校护理专业“生物化学”各版本教材，是各个时期的产物，作为教科书一定分别有着其合理性与科学性，探索多版教材的目的就是取长补短，使新版教材更趋合理性与科学性。李宗根主编的四年制中等护理专业《生物化学》教材中，把“维生素”内容放入“酶”一… 相似文献
995.
996.
如何在地方本科生中开展细胞生物学双语教学 总被引：6，自引：0，他引：6
双语教学已逐渐成为目前高校专业课程的重要授课方式。从第三军医大学细胞生物学的教学实际出发，对实施双语教学后不同专业的地方本科生进行了问卷调查。在对结果进行综合分析的基础上提出了开展细胞生物学双语教学的策略和方法。 相似文献
997.
998.
999.
在多种协编教材竞相出版的形势下．卫生部规划教材《生物化学》仍为国内高等医药院校广泛使用．它对培养临床医师及检验医师的基本医学教育的影响也最大。文章评价了新版本(1995年)第二篇物质代谢．该篇由原十章218页调整精简为六章l68页，体现了删繁就简、突出重点的精神，同时列举了可能造成教学困难的某些缺点。 相似文献
1000.
卢玉 《湖北民族学院学报(医学版 )》1996,(1)
我校自1988年开设针炙医士专业以来，一直沿用针炙大学本科教材1983年版，这套教材对中专生而言，难度较大，其中理论 相似文献