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91.
刘扬 《中国医学教育技术》1994,8(3):167-169
随着医学科学的发展和医学教育改革的深入,医学院校对视听教学的要求越来越高。电视教材的设计,面临着如何根据医学教育规律及学生学习的心理特点,从电视教材的形式选择、结构安排、画面造型、节奏控制、言语表达等各个环节着手,充分发挥电 相似文献
92.
护理查房是临床业务学习常用手段之一,传统的查房方法一直以语言描述结合病例为主,个别辅以板书、挂图等手段.随着多媒体技术在各个领域的日益普及,从2003年9月开始,我院部分科室将计算机多媒体辅助教学(computer ai-ded instruction,CAI)引入到护理查房中,CAI以其形象、直观、信息量大、交互性强等优势已被护理人员认可、接受和使用,提高了护士的学习效率和查房质量.现将我们在查房过程中应用CAI的方法与体会报告如下. 相似文献
93.
简论临床医学多媒体教学中存在的若干问题及解决措施 总被引:1,自引:1,他引:0
计算机多媒体教学与传统板书教学相比较具有字和图像清晰、图像和动画逼真及组织形式灵活多样等优越性,对需要借助图像及模型等补助手段才能完成教学任务的临床医学课堂教学而言,它的广泛应用是必然趋势.延边大学临床医学院自2000年开始采用多媒体教学,目前已经普及到所有临床教学科目中.近2年来,本研究组观摩了30余次不同教师的教学,并与学生进行了交流并听取了意见,从中发现了多媒体教学中存在的一些可直接影响教学质量的问题,对其解决措施进行了探讨. 相似文献
94.
95.
《泌尿系统生理》多媒体网络课件的制作与效果评价 总被引:3,自引:1,他引:2
随着计算机信息网络技术的高速发展 ,计算机辅助教学 (CAI)正在朝智能化、多媒体化和网络化的趋势发展 ,网络化多媒体课件正逐渐成为现代高等医学教育的辅助教学手段之一 ,也是现代远程教育的重要内容。为满足本校的教学需要 ,完成卫生部医学CAI课件项目的开发 ,生理学教研室与网络教育学院联合制作了《泌尿系统生理》多媒体网络课件 ,收到了良好的使用反馈。该课件充分体现了多媒体丰富多样的表现手段 ,提高了教学工效和使用者的求知欲 ,并利用网络技术的优势 ,推动教育的改革与发展。 相似文献
96.
97.
多媒体动画在心血管超声诊断教学中的作用 总被引:3,自引:1,他引:2
目的:利用多媒体动画实施心血管超声诊断教学,提高教学质量和效果。方法:将所有心血管超声诊断原理和基础,按讲课提纲,应用计算机多媒体动画软件作成动画与文字结合。讲课同时进行演示,课后五天在未加复习课的情况下对课堂听讲学生进行问卷调查。结果:34名学生问卷调查结果问答与动画多媒体讲解图像相关问题4题,3题全部100%正确。概念题3问,回答正确率分别为91.1%、85.3%和32.3%。 结论:多媒体动画教学传递更多信息,提高教学质量和效果,是影像医学教学的重要方法。 相似文献
98.
《中国现代医学杂志》2008,18(15):2277-2277
本报讯 6月11日,由卫生部内镜专业技术考评委员会、医政司、卫生部人事司的大力支持下,由国家卫生部肝胆肠外科研究中承办的全国内镜医师培训与考试指南统编教材<内镜学>出版发稿审定会议在长沙召开. 相似文献
99.
100.
《中华损伤与修复杂志》2008,3(5):52-52
中华疝和腹壁外科杂志(电子版)是由中华人民共和国卫生部主管,中华医学会主办,首都医科大学附属北京朝阳医院承办,中华医学电子音像出版社出版的疝和腹壁外科实用性专业电子学术期刊,是以多媒体光盘附纸质导读本发行的“中华医学会电子版医学系列杂志”之一。电子杂志突破纸载体的局限,运用丰富的影视语言和全方位的多媒体技术,实现了图文声像并茂,实时互动,视频与文本文件相结合,包括光盘和纸质导读本。 相似文献