谈谈人文素质教育

21世纪是教育的世纪 ,高等教育在人类社会发展中所起的作用更加重要 ,与社会、经济、政治、科技、文化发展的关系更为密切。高等教育应重视人才综合素质的提高 ,注意个性的发展 ,特别是创新能力的培养 ,引导学生掌握打开未来知识宝库的方法。医学与其它自然科学不同的重要一点在于它研究的对象是人。人在具有生物学特性的同时 ,还具有社会属性 ,将医学看作纯自然科学显然是片面的。1972年美国医生恩格尔提出生物医学模式已不能满足现代医学的发展以及人们对医疗保健的要求 ,因此需要建立一种新的生物———心理———社会医学模式。世界卫生…     

浅析网络给高校辅导员带来的挑战及应对策略

互联网以其便捷适用、涵盖面广，而得以迅猛发展和普及。几年前身边的网吧还寥寥无几，今天却已是林次栉比、俯仰皆是。然而，随着网络在人们的生活中占据越来越重要的位置，它所带来的问题却也日益突出。尤其它在学生管理与教育方面带来的消极影响，日益受到教育学的关注。毫不夸张的     

东京女子医科大学跟踪简介

作者在3年前已对东京女子医科大学的有关情况，特别是对医学教育改革的现状进行了连续介绍：东京女子医科大学教育改革的特色与启迪(一)、(二)《日本医学介绍》2001年第22卷第5、6期)。近期有幸再次对这所百年老校进行了短暂的访问，在校长高仓公朋教授、顾问神津忠彦教授和“国际交流委员会室长”营原基晃教授等陪同下，比较系统地参观和了解到了该校医疗、教学和科研的最新进展情况。     

正确掌握和运用实事求是的科学方法，不断提高科研管理水平

从坚持运用实事求是方法的前提、基础、核心、途径和根本等五个方面分析了在科研管理工作中必须从客观实际出发，按照科研工作的规律进行指导的重要性。     

南阳医学高等专科学校简介

南阳医学高等专科学校是医圣故里唯一一所高等医学院校，其前身是南阳卫校，创办于1951年。2006年，南阳市政府为了办好医圣故里的医学教育，决定整合医学教育资源，将南阳中医药学校（含南阳理工学院国医国药系）、南阳市一职专委托南阳医专管理，内部实行人、财、物、教学、管理五统一。整合后的南阳医专，西医为主体，     

大学生主体性缺乏的反思与应对

大学生是高校思想政治教育的主体,思想政治教育的成效在根本上通过大学生自身的素养表现出来。同时,大学生主体性形成和发展的水平与程度内在地表征着思想政治教育的实效性。从当前思想政治教育的过程与结果上审视,大学生主体性的缺乏是制约思想政治教育实效性的重要因素,也是思想政治教育效果弱化的表现。从大学生的     

032 百里香与报春花根固定组方对急性支气管炎病人的疗效和耐受性

Visual Basic作为一门可视化的高级编程语言，已经在各高等院校作为计算机基础教育的一门主干课程，随着多媒体技术、校园网建设和互联网技术的发展，原来滞后的教学方法势必影响高校计算机基础教学的效果。本文针对医学院校的计算机基础教育，着重探讨在新的历史时期Visual Basic的教学方法。     

师范大学生学习心理问题的特征及其对策

师范大学生的学习心理问题可归结为学习环境适应不良、学习策略失调、情意品质欠佳和学习动力不足4种主要类型。为有效矫正师范大学生的学习心理问题，教师应强化学习目的教育，开展学习策略指导和实施个别心理辅导。     

高校新生的心理健康和自信心分析及其相关研究

目的：寻找影响大学生心理健康和自信心的主要因素。方法：利用UPI和PEI量表对大学新生进行测试，分析大学新生的心理健康状况、自信水平及二的相关。结果：UPI总分与PEI总分各因子分存在非常显的负相关；男生的总心理健康水平、自信水平要显优于女生；独生子女在心理健康和自信心方面优于非独生子女；学生的心理健康及各个方面的自信随专业满意度提高而见优。家庭经济对学生的心理健康产生了显影响（0．01＜P＜0．05）；父母有激烈冲突对学生的心理健康及学生的心境负面影响最大，单亲对学生学业表现自信影响最大；父母化程度与学生的心理健康水平接近正线性关系。结论：大学生的心理健康与自信心成正相关，学生的性别、家庭结构、家庭经济、父母的婚姻质量、父母的化程度及影响自信心水平和心理健康的重要因素。