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991.
世界卫生组织近年来一直推荐和鼓励各成员国开展总膳食研究。特别是UNEP/FAO/WHO的全球食物污染监测规划将总膳食研究列为一项极为重要的内容。但由于现场工作的复杂性,目前只有美国、英国等十余个发达国家开展了此项工作。中国预防医学科学院营养与食品卫生研究所得到卫生部1988年科研基金项目的资助,在北京市试点后,于1990年组织全国12个省、市、自治区经过近3年的时间首次成功地开展了“中国总膳食研究”,从营养与食品卫生两个方面全面地评价目前中国膳食的安全性和营养价值。总膳食研究也称为“市场菜篮子研究”,是研究一个… 相似文献
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993.
丁文清 《宁夏医科大学学报》2004,26(5):386-387
动脉粥样硬化(AS)是一种由多因素引起的,发病机理复杂的疾病,是以内膜下脂质沉积、血管平滑肌细胞和胶原增殖、泡沫细胞形成为主要特征的广泛性病变。动脉粥样硬化一旦发生就会因为动脉壁弹性下降、动脉管腔狭窄、继发性血栓形成而导致相应脏器缺血。其中最常见的是缺血性心脑血管疾病,严重威胁人类生命健康。许多传统的防治方法,如应用血小板功能抑制剂或服用降血脂、降低血液粘稠度等药物,常常只限于针对某种致病因子或某一致病 相似文献
994.
995.
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997.
临床营养学是护理专业军卫学习的重要部分 ,其在临床治疗方面的应用十分广泛 ,学好临床营养学有助于提高护理专业学员在今后工作中对医嘱的理解和执行 ,提高护理工作的质量。在护理专业的军卫临床营养学教学中 ,我室主要进行了以下几个方面的探索和努力 ,取得较满意的教学效果。 1.教学内容上“两个突出”,即突出基本理论、突出临床应用 ;2 .优化教学方法 ,综合利用多种教学手段 ,充分利用各种教学方法和教学手段 ,实现最佳组合。采用挂图、投影、幻灯、计算机多媒体等辅助教学设施 ,使课堂教学直观形象 ;3.课堂上采用多种教学方法 (总结比较法、讲习结合法、课堂讨论法等 ) ,教学内容丰富、课堂气氛轻松活泼 ,收到较好的教学效果 相似文献
998.
[目的]了解某师炊管人员营养知识的掌握水平,信念及饮食文化态度(KABP),为营养教育的开展提供依据。[方法]利用自行设计的营养KABP调查表,对该师6个团中的5个团炊管人员进行整群抽样调查。[结果]大部分调查对象对合理营养有较好认识,对一般营养知识也有一定了解。但对营养学的总体掌握程度较差。没有达到及格水平,还有相当一部分人在食物调配和加工烹调上存在错误观点,调查对象平均体质指数为21.4,无消瘦及肥胖者。[结论]经常开展营养教育,提高炊管人员的营养理论水平和实际操作技能,非常必要和紧迫,同时认为新食物定量标准的制定是科学的,有依据的。 相似文献
999.
1000.