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42.
目的:探讨肺腺鳞癌(ASC)患者预后影响因素并建立列线图模型。方法:回顾性分析2009年1月-2020年1月沧州市中心医院ASC患者临床资料。Kaplan-Meier法进行单因素分析,生存差异采用Log-Rank检验,COX回归分析筛选ASC癌患者预后独立影响因子,评价其生存差异和建立模型。结果:149例患者总mOS为17.7个月。多因素分析结果显示手术、化疗、联合治疗、瘤周有炎症变化、脑转移是预后的独立影响因子。亚组分析结果显示,手术组mOS高于未手术组(P<0.001);化疗组mOS高于未化疗组(P=0.005);联合治疗组mOS高于未联合治疗组(P=0.002),瘤周无炎症变化组mOS高于瘤周有炎症变化组(P=0.013),脑转移组mOS低于无脑转移组(P<0.001),高风险组(≥3分)mOS高于低风险组(<3分)(P=0.054)。基于上述5个因子构建的列线图模型预测患者生存的准确度为0.752 (AUC=0.752,95%CI:0.659~0.845),模型预测患者生存率与实际生存率的一致性较高。结论:ASC整体预后差。瘤周炎症变化、脑转移、手术、化疗、联... 相似文献
43.
目的 探讨婴儿相关健康知识与产褥期妇女健商的关系以及婴儿相关健康能力的中介作用和基于Cox健康行为互动模式的护理干预的调节作用。方法 采用产褥期妇女健商量表对60名产褥期妇女进行分组调查研究。结果 婴儿相关健康知识与产褥期妇女健商水平呈正相关(r=0.68,P<0.001),婴儿相关健康能力在婴儿相关健康知识与产褥期妇女健商水平之间发挥部分中介作用,基于Cox健康行为互动模式的护理干预调节了婴儿相关健康能力中介路径的前半路径。结论 婴儿相关健康知识通过婴儿相关健康能力影响产褥期妇女健商水平,基于Cox健康行为互动模式的护理干预调节了婴儿相关健康知识与婴儿相关健康能力之间的关系。 相似文献
44.
45.
河北回、汉族舌运动类型的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的调查分析河北回、汉族舌运动类型的特征。方法采用随机整体抽样的方法对河北回族和汉族人群的舌运动类型(卷舌、翻舌、叠舌、三叶舌、尖舌)进行问卷调查。结果卷舌、翻舌、叠舌、三叶舌、尖舌出现率在回族依次为80.98%,49.88%,5.36%,8.94%,88.36%;汉族依次为79.84%,48.69%,5.52%,8.74%,87.54%。回族在卷舌、翻舌、三叶舌、尖舌出现率均高于汉族,叠舌出现率低于汉族,但均无显著性差异(P均0.05)。结论河北回、汉族舌运动类型在性别间无显著性差异。河北回、汉族卷舌、翻舌、叠舌、三叶舌、尖舌5种舌运动类型出现率比较无显著性差异。 相似文献
46.
随着护理学的发展及21世纪人们对健康的需求增加,培养适应现代化护理学及社会需求的优秀护理人员是目前重要的课题.护理学是一门实践性很强的科学,临床带教是护理教育的重要组成部分,是理论教学向临床实践的过度,是课堂教学的深化和延续,是护生转变为合格护士的必经之路[1]. 相似文献
47.
目的:考察不同厂家左氧氟沙星胶囊的含量。方法:以0.1moL/L盐酸溶液为溶剂,采用紫外分光光度法,在293nm波长处,以左氧氟沙星精制品为对照品测定左氧氟沙星胶囊的含量。结果:三个厂家左氧氟沙星胶囊的含量均达到90%,符合国家规定。结论:不同厂家左氧氟沙星胶囊的含量有差异性。 相似文献
48.
目的:研究探讨袪脂保肝颗粒对酒精所致脂肪肝大鼠的防治作用.方法:SD大鼠60只,随机分成空白对照组、模型组、祛脂保肝颗粒剂高、中、低剂量组及阳性对照组.采用饮用酒精水及酒精灌胃的方式复制大鼠脂肪肝模型,期间分别对不同组别大鼠进行相应药物干预,观察祛脂保肝颗粒对脂肪肝的防治作用,并初步探讨其可能机制.结果:与空白对照组相比,模型组肝组织TG水平有显著升高(P<0.05),血清AST、ALT显著升高(P<0.01),常规病理切片显示模型组大鼠肝脏细胞脂肪变性明显,并伴有细胞损伤及点状坏死;与模型组相比较,祛脂保肝颗粒各剂量组,肝组织TG均显著降低(P<0.05或P<0.01);血清AST、ALT显著降低(P<0.05或P<0.01),肝脏病理损伤及肝脂肪变性均有所减轻.结论:祛脂保肝颗粒对酒精所致脂肪肝具有较好的防治作用,其可能通过抗氧化机制减轻肝细胞损伤. 相似文献
49.
目的利用CT图像和三维重建软件,在普通PC机重建正常人颅底的解剖结构。方法选择正常成年女性作为建模对象,头部薄层扫面后,将图像数据输入三维重建软件(mimics软件)中,对颅底结构进行三维重建。结果建立了颅底的三维可视化数字模型,该模型轮廓清晰,不仅准确地反映了颅底复杂的解剖结构,而且可以放大、缩小、随意旋转,以任意角度观看。结论三维重建为临床诊断提供了可靠的解剖资料,也为今后的手术计划、模拟以及开发虚拟手术系统提供了数据模型基础。 相似文献
50.
案例教学法在护理学导论教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
护理学导论是一门理论性很强的学科,学生在学习过程中不易掌握,同时护理学导论又是一门实践性很强的课程,而目前高职高专医学院校的见习机会较少,理论脱离实际,实习期间学生也只是机械性执行带教老师委派的护理操作任务,学生缺乏运用护理理论解决临床实际问题的能力。为了激发学生的学习兴趣,提高他们思考问题、分析问题、解决问题的能力,帮助学生将理论知识形象化、具体化,使理论与实践相结合,尽早接触临床,更好地掌握知识,在教学中适当引入案例。本文介绍了案例教学法,探讨了该教学方法在护理学导论中的应用、作用及意义。 相似文献