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91.
重度窒息是新生儿科的危重症,对于此类患儿,以往在护理中往往侧重于生命体征方面的观察,而肢端尤其是足跟部的护理常常被忽视,易导致局部受损坏死,引发败血症而危及生命。因此及时、正确、有效的足部护理对于防治足跟部皮肤发生病变有重要的意义。本文总结我院2000年9月-2005年12月重度窒息合并足跟部皮肤病变患儿的成功护理体会,现报道如下。[第一段]  相似文献   
92.
本文报道一例阻塞性睡眠呼吸暂停综合征病人,观察了病人睡眠前后心电图,心肌酶谱、血气分析和脑血流图等变化,并对病人的某些内分泌改变进行初探。  相似文献   
93.
<正> 患者,李××,男,53岁,农民,黑龙江省阿城县人。于1987年3月8日被自家疯犬咬伤右手食指,未作局部处理及预防注射,伤口自愈。咬后20天出现发烧,头痛,原伤口疼,继而延及右上肢疼,神志清晰,对水声极敏感、惊恐烦躁,当日晚出现典型恐水、怕风、怕声,怕光,大量唾液等症状,无角弓反张、牙关紧闭和面肌紧张体征。次日来市传染病院诊断狂犬病而收住  相似文献   
94.
例1 患者男,30岁,因左眼被他人用抢托击伤,于1992年1月6日来我院急诊。患者于1个月前曾在某院行双眼放射状角膜切开术。术前双眼屈光度均为-5.00D。眼部检查,视力右眼0.8。左眼光感不确。左眼睑轻度肿胀,睑裂部可见暗红色分泌物外溢,角膜可见9条放射切痕,其中3.00(?)8.00点位切痕全层裂开,创口虹膜嵌顿,混有血凝块、玻璃体及晶体皮质。前  相似文献   
95.
目的 探索BOPPPS教学模式在骨科临床见习的线上教学实践中的应用。方法 选取骨科临床见习的临床医学本科学生160名作为研究对象,随机分配对照组和实验组,对照组学生采用传统线上教学模式授课,实验组采用BOPPPS教学模式进行线上授课。以学生填写调查问卷的方式进行教学评价,并对两组学生的考试成绩进行整理分析。结果 实验组学生在所调查的全部评价指标中的分值均高于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.01);实验组学生的考试成绩高于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.01)。结论 BOPPPS模式应用于骨科临床见习的线上教学中能有效提升学生的主动学习思考和团队协作等方面的能力,在临床见习的教学实践中切实可行。  相似文献   
96.
住院医师规范化培训项目是我国现阶段对于医疗卫生专业专科一线医生最主要的培养方式,是医生成长的基石,是培养高层次医学人才、提高医疗质量的前提。病理诊断作为临床治疗的依据,对于行业内从业人员综合素质要求较高,随着精准医疗时代的到来,对于临床病理医师的诊断能力要求再次上升一个新的高度。如何培养出符合时代和临床需要的病理人才是现代病理人需要面对的问题。文章就哈尔滨医科大学附属第一医院临床病理学专业培养实施过程中的经验进行总结,希望在临床病理住院医师规范化培训的实践应用中提供一些启示,以进一步提高住院医师培训的质量,培养出符合时代要求的合格的临床病理诊断医师。  相似文献   
97.
动脉粥样硬化(AS)是大多数心血管疾病的主要病理基础,是一种由于脂质沉积、泡沫细胞形成等多种因素诱发的慢性无菌性炎症过程。巨噬细胞作为AS病变的主要免疫细胞群,在所有阶段都发挥着关键作用。因此,调控巨噬细胞活动可能成为调节AS进程的有效方法。近年来,随着对细胞程序性死亡的研究逐渐深入,巨噬细胞程序性死亡在AS的发生、转归过程中的重要作用逐渐成为热点。巨噬细胞程序性死亡是由胞内相关基因调控的分子程序所介导的死亡过程,包括凋亡、焦亡、自噬、坏死性凋亡、铁死亡及PARP-1依赖性细胞死亡等。该文对巨噬细胞程序性死亡的基本机制及其各种程序性死亡间的相互作用在AS中的研究进展进行综述,为AS的防治提供新策略。  相似文献   
98.
特发性炎性肌病(IIM)是一组与免疫失调有关的疾病,包括细胞免疫和体液免疫的异常.主要的治疗药物是精皮质激素和免疫抑制剂.对于难治性病例,现有的药物常常无效,这就需要针对IIM的发病机制开发新型的治疗药物.文中就特发性炎症性肌病的药物治疗进行综述,并且阐述了治疗效果的评估标准,讨论了药物治疗中存在的问题和今后的研究方向.  相似文献   
99.
例1 女,31岁,结婚6年。妊娠第1、2胎均在3个月自然流产,可见阴道流血。B超发现胎儿发育尚好。第3胎妊娠2个月左右有腹痛,用中药保胎2个月,足月过期10余天顺产分娩。因孩子患有脑瘫就诊。  相似文献   
100.
1981年9月在哈尔滨市朝鲜族中普查异常Hb时,发现一例慢速α链Hb变异体,先证者李某,女,11岁朝鲜族学生,平时除常有不明原因的低烧外,无贫血及其他病史,体格检查及血液学检查未发现异常,家  相似文献   
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