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91.
二烯丙基三硫对人白血病HL-60细胞凋亡作用的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的研究二烯丙基三硫对HL-60细胞凋亡的影响及其作用机制。方法将浓度为30 mg/L的二烯丙基三硫与HL-60细胞体外共培养48小时后,采用Wright染色在光学显微镜下观察细胞形态学变化;以流式细胞术(flow cytometry,FCM)检测细胞凋亡率;应用免疫组化方法检测细胞内Bcl-2、survivin蛋白的表达。结果光镜下可见二烯丙基三硫作用后细胞形态出现凋亡的形态特征,空白对照和30 mg/L的二烯丙基三硫分别与HL-60细胞作用48小时,细胞的凋亡率分别为(12.42±0.76)%和(60.57±3.24)%(P〈0.05),二烯丙基三硫组HL-60细胞的Bcl-2、survivin蛋白呈弱阳性或阴性表达,而对照组均阳性表达。结论二烯丙基三硫促进HL-60细胞的凋亡的机制,可能是通过抑制Bcl-2、survivin蛋白的表达。  相似文献   
92.
目的:探讨转化生长因子-β1(transforming growth factor-β1,TGF-β1)诱导的新生儿脐带血CD8^+CD25^+调节性T细胞增殖活性。方法:新生儿脐带血单个核细胞经羧基荧光素乙酰乙酸琥珀酰亚胺酯(carboxyfluorescein diacetate,succinimidyl ester,CFSE)标记后,加入TGF-β1,同时用CD3mAb激活和IL-2培养扩增。培养第4、6、8天收集细胞,用流式细胞术检测活化增殖后的CD4^+CD25^+、CD8^+T细胞增殖动力学变化。结果:培养后第6、8天,实验组CD4^+CD25^+T细胞增殖指数分别为11.52、23.04,高于对照组CD4^+CD25^+T细胞(6.68,10.46)及实验组CD8^+T细胞(4.23,5.43)。培养后第8天,实验组CD4^+CD25^+T细胞第8代到第10代所占的比例为52.74%,在各代中以第8代所占比例最高,而对照组CD4^+CD25^+T细胞第8代到第10代所占的比例为36.26%;实验组CD8^+T细胞第8代到第10代所占的比例为13.54%,在各代中所占比例最高的为第2代,而对照组CD4^+T细胞第8代到第10代所占的比例为29.44%。结论:TGF-β1诱导的新生儿脐带血CD4^+CD25^+调节性T细胞增殖活性明显强于CD8^+T细胞。  相似文献   
93.
社会心理因素与乳腺癌患者免疫功能状态相关性研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
[目的]探讨社会心理因素与乳腺肿瘤患者免疫功能状态的相关性.[方法]应用流式细胞仪检测61例乳腺肿瘤患者(恶性肿瘤患者40例,良性肿瘤患者21例)、43例健康对照者外周血中T淋巴细胞亚群水平;应用临床心理问卷(EPQ、 SSRS、 ENRICH)进行评定.采用F检验、person相关分析.[结果]3组被试免疫指标(CD3 细胞、CD4T细胞、CD8T细胞、CD4 /CD8 比值、NK细胞)、EPQ的E、 N两个分量表值、SSRS的各项(主观支持、客观支持、对支持的利用度、总分)测定值、ENRICH在婚姻满意度、性格相容度、夫妻交流、解决冲突的方式、业余活动、性生活和角色平等性7个分量表的测定值比较差异有统计学意义(P<0.05或<0.01).EPQ的P量表分与CD4T细胞值、E量表分与NK细胞值、N量表分与CD4 /CD8 比值、N量表分与NK细胞值呈显著相关,SSRS的主观支持、对支持的利用度、SSRS的总分均与NK细胞值呈显著相关(P<0.05或<0.01).[结论]乳腺癌患者存在较严重的心理问题:免疫功能低下,免疫功能受各种心理社会因素的影响.  相似文献   
94.
PBL教学法在医学生理学教学中的应用效果评价   总被引:5,自引:1,他引:5  
为探讨PBL教学方法在生理学教学中的应用效果,将生理学理论课的部分章节在2005级预防医学本科专业1个班(实验班)和2005级药学本科专业1个班(对照班),分别采用PBL教学方法和传统方法,采用期末考试成绩和问卷调查相结合的形式对教学效果进行评价。PBL教学组的考试成绩及及格率高于传统教学组(P〈0.05)。问卷调查结果显示:90.4%的学生认为PBL教学可提高学习积极性,88.5%认为提高学习兴趣,80.8%认为提高参与意识,80.8%认为加强师生沟通,82.7%认为提高语言表达能力,只有63.5%和55.8%的同学认为增强学生的实践能力和锻炼科学写作能力。该教学法可激发学生的学习兴趣,让学生有针对性地去探索并运用理论知识,以提高分析和解决问题的能力,促进学生对知识的掌握和运用,达到最终的教学目标。  相似文献   
95.
生理学是医学生的基础课程之一,在医学教育中具有重要地位。随着计算机网络技术的发展,网络对教学的影响越来越大,如何在生理学教学中充分运用网络化教学技术,更好地发挥网络化教学的特点和优势,促进生理学教学发展与改革,是重点探讨的内容。  相似文献   
96.
高中生正处于青春发育的关键时期,同时面临紧张的学习和高考压力,他们的膳食结构和营养状况将直接影响着他们的学习效率和身体健康.为了解重点中学高中生膳食营养状况,以便有针对性地采取措施,指导学生合理营养、平衡膳食,我们对蚌埠市3所重点中学部分高中生进行调查.  相似文献   
97.
我国农村医疗卫生存在的问题分析及公共财政对策构想   总被引:3,自引:0,他引:3  
医疗卫生资源的城乡二元分布状况严重影响我国社会主义和谐社会的构建,政府职能"缺位"是导致农村医疗卫生产品供给滞后的根本原因。以政府"缺位"为视角分析我国农村医疗卫生事业领域存在的问题,并就政府"缺位"的原因进行解析,从公共财政角度提出解决我国农村医疗卫生事业领域中政府"缺位"问题的对策构想:加大农村医疗卫生事业的财政支出力度;构建符合我国国情,促进农村医疗卫生事业发展的公共财政保障机制等。  相似文献   
98.
灵活就业人员规模日益扩大,其社会保障问题,尤其是医疗保险问题日益突出。目前灵活就业人员医疗保险正在各地展开,并取得一定的成效,但也存在一些问题。正视并解决这些问题是医疗保险制度改革继续深化的重要保证。  相似文献   
99.
铜绿假单胞菌L型的诱导及其产绿脓菌素能力的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的采用哌拉西林诱导铜绿假单胞菌变异为L型,并研究其L型产绿脓菌素的能力。方法采用平板纸片法和液体浓度梯度法,利用哌拉西林药物纸片诱导铜绿假单胞菌标准菌株变异为L型;通过绿脓菌素试验测定铜绿假单胞菌L型的绿脓菌素产生能力。结果铜绿假单胞菌L型可被哌拉西林诱导为L型,铜绿假单胞菌L型仍具有产生绿脓菌素的能力,但产生的速度较原菌慢且量少。结论铜绿假单胞菌L型为该菌存在的重要形式,其仍能产生绿脓菌素为其致病因素之一。  相似文献   
100.
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