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我校自1990年起对乡村医生培训从临床医学,逐步转向全科医学培训。在生物化学教育上,虽然一无适专业教材,二无教学大纲的情况下,结合全科医学特点,经过近10年的教学实践,摸索出一套乡村医生全科医学基础学科——生物化学教学方法:加强绪论课教学;变无形为有形;化繁琐为简单;根据专业特点取舍教材;注重心理教育和联系临床。 相似文献
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1 一般临床资料 自 1997年 10月至 1999年 12月对既往无抑郁症及其它精神病史的 88例无严重言语和理解功能障碍的均由CT检查证实为脑卒中的住院病人进行治疗观察。其中脑出血 32例 ,脑梗死 5 6例 ;男 5 4例 ,女 34例 ;31~ 40岁 5 0例 ,41~ 5 0岁 18例 ,5 1~ 6 0岁 39例 ,6 1~ 70岁 2 4例 ,71岁以上 2例 ;干部 16人 ,工人 15人 ,农民 48人 ,家属 7人 ,商人 2人。据脑卒中后病人的情感反应障碍情况采用老年抑郁量表 (GDS) [1] 进行测查。 5~ 9分为轻症 ,>10分为重症。在治疗基础病及心理安慰的同时 ,给所测出的抑郁病人每日服 0… 相似文献
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DOAJ的运作模式及对中国OA期刊的启示 总被引:3,自引:0,他引:3
【目的】深入研究并分析DOAJ的选刊标准和运作模式,为中国OA期刊加入DOAJ并快速实现规范化发展提供参考。【方法】通过数据分析法对中国已加入DOAJ的OA期刊的基本情况进行探讨,通过网站调研法和文献综述法对DOAJ的加盟准则、选刊流程和收费标准等内容进行总结与分析。【结果】DOAJ有严格的遴选规则,其选刊标准对中国OA期刊的网站建设、开放获取协议规范化和学术评价指标体系化等均有一定的启示作用,并可对COAJ的进一步发展提供借鉴。【结论】积极加入DOAJ平台,是中国OA期刊尽快实现标准化、国际化、精品化的可行之路,可以促使OA期刊的发展模式尽快成形,实现与国际期刊发展的接轨,从而逐步扩大期刊的国际影响力。 相似文献
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目的应用多重连接探针扩增技术(MLPA)检测在ETV6/RUNX1~+急性淋巴细胞白血病(ALL)患儿中基因拷贝数变异的情况,并与常规经典染色体核型分析及荧光原位杂交技术(FISH)检测进行比较,以评估MLPA技术的应用价值。方法回顾性分析2006年1月至2012年11月95例ETV6/RUNX1+ALL患儿的临床资料,包括临床特征、染色体核型检测结果及FISH检测结果。应用MLPA技术检测95例患儿中多个基因拷贝数变异的情况。结果 95例患儿中,73例(77%)检测到基因拷贝数的改变。每例患儿基因拷贝数变异个数的中位数为1(0~6)个。拷贝数变异率超过10%的基因为EBF1、CDKN2A/2B、PAX5、ETV6、RB1、BTG1。以上经MLPA技术检测到拷贝数变异的基因涉及的染色体片段在染色体核型检测中常检测不到改变。FISH技术检测ETV6基因拷贝数的结果与MLPA检测结果的符合率为66%。结论 MLPA可作为高效、简便的方法检测ETV6/RUNX1~+ALL患儿基因拷贝数的变异。 相似文献