全文获取类型
收费全文 | 157篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
妇产科学 | 1篇 |
基础医学 | 12篇 |
临床医学 | 37篇 |
内科学 | 12篇 |
皮肤病学 | 1篇 |
神经病学 | 5篇 |
特种医学 | 6篇 |
外科学 | 17篇 |
综合类 | 51篇 |
预防医学 | 13篇 |
药学 | 6篇 |
中国医学 | 9篇 |
肿瘤学 | 3篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 9篇 |
2014年 | 7篇 |
2013年 | 17篇 |
2012年 | 14篇 |
2011年 | 9篇 |
2010年 | 5篇 |
2009年 | 13篇 |
2008年 | 5篇 |
2007年 | 3篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 2篇 |
2004年 | 2篇 |
2003年 | 8篇 |
1998年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
排序方式: 共有173条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
目的:阿尔茨海默病是一种常见的中枢神经系统退行性疾病,是老年痴呆中最常见的类型,占50%~75%,其主要症状是渐进性的记忆障碍、认知障碍、人格改变及语言障碍等神经精神症状,导致生活、工作和社会能力减退。阿尔茨海默病主要的病理改变为β淀粉样蛋白沉积形成的细胞外老年斑和tau 蛋白过度磷酸化形成的神经细胞内神经原纤维缠结。山茱萸环烯醚萜苷(cornel iridoid glycoside,CIG)是本室从中药山茱萸中提取的有效部位。目前有文献表明tau 蛋白的沉积与认知功能衰退和神经的变性具有很强的相关性,所以本室应用rTg4510 小鼠这种能够过度表达人类P301Ltau 基因而导致形成大量NFT、学习记忆障碍及大量神经元死亡的小鼠为拟AD 模型,研究CIG 对rTg4510 小鼠学习记忆障碍的影响。方法:①分组及给药:选用3 月龄的rTg4510 小鼠,灌胃给药4 个月。实验分为七各组,分别为对照组、对照+CIG 中剂量组(100 mg·kg-1)、模型组、小剂量组(50 mg·kg-1)、中剂量组(100 mg·kg-1)、大剂量组(200 mg·kg-1)、美金刚组(5 mg·kg-1)。② 应用Morris 水迷宫实验、物体识别实验检测小鼠的学习记忆能力,Y 迷宫实验及自主活动实验检测小鼠的活动性(活跃程度)。结果:①3 月龄的rTg4510 小鼠,灌胃给药4 个月后可缩短其在Morris 水迷宫中的逃避潜伏期及增加在其在撤台实验中的平台穿越次数,增加其对新物体的分辨指数水平,表明 CIG 能够改善rTg4510 小鼠的学习记忆功能。②3 月龄的rTg4510 小鼠,灌胃给药4 个月后可增加其在Y 迷宫实验中的总进臂次数和总路程,增加其在自主活动中的活动次数。结论:本研究发现,7 月龄的rTg4510 小鼠已出现学习记忆障碍和高活动性及类似焦虑的症状,而CIG 能够改善rTg4510 小鼠的学习记忆障碍以及高活动性。 相似文献
73.
目的观察基于微课"翻转课堂"模式在高职内科护理教学中的应用效果。方法单纯随机抽样选取本校2014级2个高职护理专业班作为研究对象,1个班为观察组,另1个班为对照组。观察组采用微课"翻转课堂"的模式进行教学,对照组采用传统教学法,比较2个班级学生理论及操作成绩,并运用访谈法了解观察组学生对该教学模式的评价。结果观察组理论及操作考核成绩均高于对照组,且观察组学生对该教学模式评价及满意度较高。结论基于微课"翻转课堂"的教学模式有利于提高学生学习自主性,丰富教学的过程性评价,增进师生交流。 相似文献
74.
当前,关于非物质文化遗产保护问题,人们有诸多观点,从经济、文化、社会以及政府职能等角度积极探讨保护非物质文化遗产已成为大家的共识。但是如何通过完善的立法来保护非物质文化遗产还处于认识的初级阶段。虽然我国已经颁布了《非物质文化遗产保护法(草案)》,有8个省、自治区也颁布了地方性非物质文化遗产保护条例,但是这些法律规范本身并不完善。笔者尝试从保护模式、体系架构、创新制度设计几方面探讨非物质文化遗产保护的地方立法。 相似文献
75.
旅游几乎是在人类诞生之后就出现了,它随着人们心理和生活方式的变迁而不断地花样翻新。过去,人们追求“到此一游”的心理满足,而现代人旅游的追求则是集知识、娱乐、体验、享受为一体的多重性感受。 相似文献
76.
目的探讨microRNA-21 (miRNA-21)对宫颈癌Hela/DDP耐药的影响及其相关机制。方法实时荧光定量PCR(Real-PCR)检测Hela细胞、Hela/DDP、转染后miR-21-siRNA组及miR-21-neg中miRNA-21的表达量。MTT法检测顺铂(DDP)对Hela/DDP增殖的影响;流式细胞仪分析Hela/DDP细胞周期及凋亡率;Western blot检测顺铂处理过的Hela/DDP中PTEN蛋白的表达。结果在Hela/DDP组中miRNA-21明显高于Hela组,差异具有统计学意义(P0.05);转染miRNA-21siRNA后,Hela/DDP中miRNA-21明显低于空白对照组及阴性对照组,差异具有统计学意义(P0.05);与空白对照组及阴性对照组相比,顺铂作用Hela/DDP后,转染miRNA-21 siRNA组细胞增殖抑制率、凋亡率及PTEN蛋白表达水平均升高,并呈现G0/G1期阻滞作用,差异具有统计学意义(P0.05)。结论 miRNA-21可抑制Hela/DDP细胞增殖、阻滞细胞周期和诱导细胞凋亡,进而提高Hela/DDP细胞对顺铂的敏感性,可能与宫颈癌Hela/DDP细胞中PTEN蛋白合成增加有关。 相似文献
77.
目的:探讨气动植皮机在自体游离皮片移植中的临床应用效果.方法:应用气动植皮机取皮120例,其中中厚皮片82例,刃厚皮片38例.记录取皮用时、皮片大小、厚薄均匀和边缘整齐程度、植皮成活率、供皮区愈合时间及愈合情况.结果:采用气动植皮机取皮操作时间为6~15min,平均9min.所取皮片边缘整齐,厚薄均匀,最大皮片达10.2cm×18cm.皮片移植成活率92%~100%,供皮区愈合时间5~7天,均一期愈合.结论:使用气动植皮机取皮具有手术时间短、所取皮片宽度可调、厚度均匀、边缘整齐、供皮区愈合好、愈合时间短等优点,是一种简单有效的取皮方法. 相似文献
78.
[目的]调查糖尿病专科护理门诊式教育模式的效能,并提出对策。[方法]采用糖尿病专科护理门诊就诊病人个案调查表和糖尿病病人受门诊式教育的影响程度调查表对319例在糖尿病专科护理门诊就诊的糖尿病病人进行调查。[结果]就诊病人均得到健康问题筛选、咨询及糖尿病知识宣教服务,并表示满意;大多数病人对护理门诊了解不多,就诊主要源于医护人员的介绍,37.93%能按时复诊。病人对教育内容信任程度:55.80%完全信任,44.20%部分信任;教育后遵嘱改变行为程度:18.81%完全改变,76.81%部分改变,4.38%没有改变。[结论]糖尿病护理专科门诊可满足病人和社会的需求,提高满意度;多种模式拓展糖尿病专科护理服务覆盖面,完善糖尿病门诊,提高专科护士公信度;教育应医院-家庭-社区一体化,同伴支持互助,提高教育效能。 相似文献
80.
目的:观察中医辩证治疗新型冠状病毒性肺炎的效果。方法:新型冠状病毒性肺炎患者130例随机分成观察组和对照组各65例。对照组采用抗病毒、抗菌、营养支持、激素治疗,观察组在对照组基础上加用中药汤剂治疗。结果:观察组和对照组的治愈率分别为96.90%和90.80%,两组治愈率比较,差异无统计学意义(P>0.05),但观察组显效率(住院8~14天出院)26.15%,高于对照组的13.84%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:中医辩证治疗新型冠状病毒肺炎的临床疗效与单纯西医治疗的疗效相近,但显效更快,可显著缩短病程。 相似文献