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目的 探讨快乐中医护理学教学法等新理念,新的教学模式在《中医护理学》课程教学改革中的可行性和有效性.方法 将我校三年制2010级护理1班级和2011护理2班专科生分为实验组和对照组,实验组采用新理念、新模式教学方法,对照组采用传统教学法.结果 通过理论、实践考试和调查问卷、座谈会等对教学效果进行评价,实验组成绩显著优于对照组(P <0.005).结论 快乐中医护理学教学法等新理念,新的教学模式的改革,能明显提高学生的学习兴趣、分析和归纳、操作等能力,显著提高学生的成绩.此课程改革是可行和有效的. 相似文献
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目的:探讨社区诊断和治疗2型糖尿病合并脑梗死的临床体会。方法:回顾分析我社区2001年1月-2010年12月诊治的66例2型糖尿病合并脑梗死患者的临床资料。结果:66例2型糖尿病合并脑梗死患者在社区初步抢救处置后转入住院部确诊,60例住院治疗,6例返回社区治疗。治疗包括扩血管、活化脑细胞、调节血压、调控血糖等。经治疗患者均有不同程度的好转,无死亡病例。结论:社区医院应注意就诊的脑梗死患者是否合并糖尿病;糖尿病患者应采取预防措施,积极控制血糖、血脂、血压等危险因素,采取适当的抗凝、抗血小板等治疗,有望改善预后。 相似文献
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针刺配合中药治疗妇女更年期综合征37例临床观察 总被引:1,自引:0,他引:1
更年期综合征是妇科常见病、多发病,是指妇女在绝经前后、或手术摘除卵巢、或其它原因造成卵巢功能低下而引起的一系列以植物神经功能紊乱为主的症候群.其发病率为80%,其中10%~15%的妇女因症状严重而被迫就医[1].近年来中医中药治疗本病取得了可喜的进展,但针刺治疗本病的临床报道较少.为此我们对更年期综合征患者进行了针刺配合中药治疗观察,疗效满意,现报告如下. 相似文献
155.
病毒性脑炎病原学与临床研究 总被引:4,自引:1,他引:3
目的 :通过采用聚合酶链反应 (PCR)法检测小儿病毒性脑炎 178例脑脊液中的病毒 ,探讨目前病毒性脑炎的病原学及其临床特点。方法 :全部病人在疾病的急性期留取脑脊液 1ml用 PCR法一并检测单纯疱疹病毒 (HSV)、ECHO病毒 (EV)、 Coxackie病毒 (CV) ,3ml送常规与生化检测。监测脑电图、头颅 CT,仔细观察临床特征等其他情况。结果 :1178例患儿中阳性 133例 (74.5 % )阴性者 45例 (2 5 .2 % )。 2阳性者脑脊液异常出现情况 HSV、CV、EV无差异 P>0 .0 5 ;头颅 CT的异常与 EEG的严重程度有显著差异 P值均 <0 .0 1。 3临床情况 HSV、CV、EV三种脑炎在发烧 ,惊厥 ,偏瘫和肌肉麻痹方面无差异 P>0 .0 5 ,在意识 ,精神障碍 ,共济失调 ,皮疹 ,肌肉痉挛 ,口角或咽峡疱疹显现情况有显著差异 P<0 .0 1。结论 :1HSV、 CV和 EV是目前病毒性脑炎的主要病原。肠道病毒感染占有重要位置 ;2 HSV脑炎临床症状重 ,复杂 ,精神异常较为突出 ,症状持续时间也较长。CV脑炎较易出现肌肉痉挛和咽峡粘膜疱疹。EV脑炎较易见到共济失调和皮疹。 3头 CT和 EEG的异常以 HSV脑炎表现较重、出现率为多 ,其次是 CV、而EV居后。其 HSV之头 CT异常更富局灶性且以额叶、颞叶较多。 4EEG异常率本组病人达 10 0 %故 EEG是诊断病毒性脑炎的重要参数。 相似文献
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我院自1994年至2006年间共收治急诊插胃管洗胃病人2000余例,通过不断探索插胃管的方法和技巧,提高了插管成功率,现总结如下。
1 插管前准备
1.1 病人准备对清醒病人,做好解释工作,取得病人的配合;昏迷病人,取去枕左侧卧位,使胃大弯在最低处,防止毒物进入十二指肠,也有利于吸出。 相似文献
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偏头痛是指反复发作的一侧或两侧搏动性头痛,为临床常见的特发性偏头痛[1]。统计资料表明,我国偏头痛患者发病率为985.2/10万人,年发病率为79.7/10万人[2]。其发病机理与遗传、内分泌,代谢、饮食及精神因素引起血管舒缩有关。发作时常影响患者的日常生活、工作和学习。笔者以往 相似文献
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目的:探讨米非司酮(RU486)药流后月经异常的原因及仙车饮的改善作用。方法:50只雌性大鼠随机分为5组,每组10只。对照组:给予色拉油;药流组:受孕后第7dRU486(8.3mg/kg)和米索前列醇(100μg/kg)灌胃;未孕组:于动情前期RU486灌胃;药流仙车饮组和未孕仙车饮组:在药流组和未孕组处理基础上,给予仙车饮2个动情周期。取出子宫和卵巢,用免疫组化法检测雌孕激素受体的含量。结果:药流组和未孕组子宫和卵巢的雌孕激素受体较对照组显著减少(P<0.05);药流组子宫内膜的孕激素受体显著低于未孕组(P<0.05);仙车饮处理后雌孕激素受体含量均较处理前显著增加(P<0.05)。结论:RU486下调卵巢和子宫内膜雌孕激素受体表达;仙车饮可改善米非司酮对雌孕激素受体的影响,提高雌孕激素受体水平。 相似文献