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71.
浅谈艾滋病患者的护理 总被引:4,自引:0,他引:4
李奎开 《广西医科大学学报》2002,(Z2)
艾滋病 (HIV)是由人免疫缺陷病毒引起的传染病。HIV主要通过同性恋和性乱者、注射吸毒、输入被 HIV污染的血液制品及母婴传播途径传染。艾滋病流行迅速 ,普遍易感 ,因此关注艾滋病患者已成为我们临床护理中的一个问题 ,现将我院急诊留察病房收住的艾滋病患者的护理体会总结如下。1 临床资料 2 0 0 1年 9~ 12月我科共收住 HIV患者 4例 ,年龄最大5 8岁 ,最小 2 9岁 ,男 1例 ,女 3例。临床主要表现为 :全身淋巴结肿大 1例 ,肺肿瘤 1例 ,持续性高热 2例。经对症支持治疗 ,病情均好转出院 ,平均住院日 17.5 d。2 观察要点 长期不… 相似文献
72.
73.
目的:探讨乌司他丁和生长激素联合应用治疗重症急性胰腺炎(SAP)的疗效。方法:对60例SAP,按数字随机法分为乌司他丁治疗组(n-15),生长激素和乌司他丁联合应用治疗组(n-30)以及对照组(n-15),观察各组治疗后血清IL-1、IL-6和TNF—α的变化,住院天数,并发症和病死率。结果:乌司他丁和生长激素联合治疗组能减少并发症,降低病死率,缩短住院天数,抑制SAP病人的炎性细胞因子高表达,促进白蛋白合成。结论:乌司他丁和生长激素联合应用是治疗SAP的有效新途径,并对改善损伤器官功能及预防多器官功能障碍综合征(MODS)的发生有肯定作用。 相似文献
74.
75.
活动分析法在中风康复中的临床应用 总被引:6,自引:0,他引:6
目的 探讨活动分析法在中风患者康复中的应用价值。方法 在 15例中风患者入院时 (训练前 )、出院前一周内 (训练后 )采用活动分析法对其日常生活活动进行分析评估 ,内容包括功能活动 (床上活动、卧坐转移、床椅转移、坐站转移、平地行走及从地面上捡起物体 )和自理活动 (饮食、梳头 /洗脸、口腔卫生、穿衣、穿裤子、穿鞋 ,入厕转移、清洁、准备水、冲洗和擦干身体 )。根据评估结果 ,对其动作缺失成分给以针对性训练 ,平均训练 2 0次。结果 训练前、后患者的整体活动、自理活动经t检验表明差异有显著性 (P <0 .0 0 1)。对其中坐站转移、穿鞋 2项活动的各个成分在训练前、后的变化率进行卡方检验 ,表明坐站转移动作成分中除“臀部前移”和“以相反方向坐下”差异无显著性 (P >0 .0 5 )外 ,其他成分差异均有显著性 (P <0 .0 5 )。穿鞋活动各成分差异均有显著性 (P <0 .0 5 )。结论 日常生活活动分析能够准确反映日常生活动作成分的细微变化 ,可作为治疗师评估、训练中风患者、提高其日常生活活动的重要方法 相似文献
76.
目的:观察综合教学方法应用于临床医学专业留学生康复医学教学的效果。方法:在2011级临床医学专业留学生45人的康复医学教学中,把学生划分为10~12人的小组进行教学,分别在4个附属医院康复医学教学基地授课,综合运用兴趣激发教学方法、情景教学方法、以临床观察-理论学习-讨论为中心教学法(OTD),结合以问题为基础学习(PBL)教学方法的综合教学方法,同时与传统教学法(62人)进行比较,观察其缺勤率、缺考率及学习成绩。结果:综合教学组学生的缺勤率、缺考率较传统组明显降低(P0.05),成绩优秀率较传统教学组明显提高(P0.05)。结论:综合教学方法使临床医学专业留学生对康复医学学习兴趣提高,教学效果良好。 相似文献
77.
1999年 8月至 2 0 0 2年 8月 ,我院对施行胰十二指肠切除术的 32例患者术后常规应用乌司他丁预防胰瘘 ,效果理想现报告如下。临床资料 :本文实验组 32例 ,男 17例 ,女 15例 ;年龄 31~ 71岁 ,平均 (4 7.5± 12 .1)岁。壶腹癌 15例 ,十二肠乳头癌 4例 ,胰腺癌 13例。有梗阻性黄疽者共 2 8例 ,合并十二指肠梗阻 3例 ,糖尿病 2例 ,胆囊结石 1例。对照组 4 5例 ,其临床资料同实验组。手术方法 :实验组胰十二指肠切除术均采用 Child术式重建消化道。胰腺自胰颈最细处横断 ,出血点以“8”字缝合彻底止血 ,仔细暴露主胰管并向胰头剥离 5 m m后横断… 相似文献
78.
目的:探讨基层医院使用经肛门吻合器痔上粘膜环切术( PPH)后并发症的发生原因及防治措施。方法:回顾性分析我院采用PPH术治疗痔疮67例患者资料。结果:本组67例患者术后出现吻合口出血2例,尿潴留3例,肛门坠胀疼痛3例,痔块回缩不全12例,无吻合口感染及狭窄。结论:PPH术治疗痔疮时,具有效果明显、住院时间短、恢复快等优点,但需要术前仔细评估、严格手术指征、术中注意操作细节、提高手术操作技能以降低PPH术后并发症。 相似文献
79.
80.
目的:采用三格数学模型阐明卡铂经腹腔注射化疗的药代动力学优点。方法:连续纳入在某家医疗机构进行卡铂腹腔化疗的患者11例,在另一家医疗机构进行卡铂静脉化疗的患者11例。卡铂[A UC,6(m g/m in·m l)]稀释于500m l5%葡萄糖后,经腹腔注射或静脉滴注,1h内完成。接受静脉注射的患者还同时接受500m l5%葡萄糖注射以获得腹腔内的样本。注射后即刻、1h、2h、4h、8h、12h和24h分别取腹腔内的液体及血液样本。采用三格数学模型分析药代动力学特点。通过同一时间点的微分方程建立模型并用Runge-K utta法求解。结果:铂从腹腔到血清、从血清到腹腔… 相似文献