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现代医学发展迅猛使医学教育与社会的需求、医学发展的矛盾日趋明显,传统的医学教学方法和教学手段已不能完全适应医学教育的要求。电化教学在医学院校的教学中已日益普遍,而计算机辅助教学在医学教学中的应用仍是薄弱环节。作者制作了《中枢损伤及临》教学软件,为使计算机辅助教学应用于医学课程的教学中,作了初步的尝试。 在以往的中枢神经解剖学的教学过程 相似文献
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目的观察丹红注射液合弥可保治疗奥沙利铂致周围神经毒性的疗效。方法选择应用奥沙利铂、5-氟脲嘧啶和亚叶酸钙化疗的胃肠道肿瘤患者出现周围神经毒性84例,随机分为治疗组和对照组。治疗组42例予丹红注射液合弥可保治疗;对照组42例单用弥可保治疗,比较两组疗效。结果治疗组痊愈率57.14%,有效率85.71%,疗效明显好于对照组(P〈0.05)。结论丹红注射液合弥可保治疗奥沙利铂化疗后周围神经毒性反应疗效显著。 相似文献
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口腔内科实验教学多媒体仿真头模系统的应用 总被引:8,自引:0,他引:8
从口腔内科学专业特点出发,阐述了多媒体仿真头模系统在实验教学过程中的应用与体会,认为该系统已成为现代口腔医学实验教学必备的设备和手段。 相似文献
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突发性耳聋又名暴聋,是耳科常见病之一,但儿童病例文献鲜有报道。我们曾诊治1例小儿患者,报告如下。患者女,8岁。门诊号:87—19284。1987年4月初,左耳突发听力严重减退,伴眩晕及 相似文献
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急性会厌炎的诊治探讨李曼琴,徐行健(上海市奉贤县中心医院耳鼻喉科上海201400)关键词急性会厌炎,诊断,治疗我科于1993年4月至9月期间诊治21例急性会厌炎病人,其中因故治疗中断而复发2例,其余均经抗生素加激素静脉滴注治疗而痊愈,无1例发生不良并... 相似文献
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