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运用病例讨论教学提高学生确立护理诊断能力 总被引:4,自引:1,他引:3
为了提高学生确立护理诊断能力,在《妇产科护理学》教学中,将96、97级中专护理专业二年级各抽取1个班分为对照组(46人)和观察组(47人),对照组运用护理程度授课,观察组在相同授课方法、相同学时中安排4学时用于课堂病例讨论,并布置课外讨论、练习。课程后采用闭卷测试两组相关护理诊断掌握程度。结果 4项护理诊断正确率中3项观察组显著优于对照组(均P<0.05)。提示在运用护理程度方法教学中增加病例讨论,有利于提高学生对护理诊断的正确认识,有利于提高学生综合思维、分析问题、解决问题的能力。 相似文献
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[目的]用计量学方法统计分析科学引文索引(SCI)和社会科学引文索引(SSCI)源期刊中的护理期刊,促进我国护理专业发展.[方法]检索SCI/ SSCI源期刊中护理期刊并进行统计分析.[结果]2007年SCI收录46种护理期刊,分别由美国和英国出版,影响因子(IF)最高的期刊是Birth-Issues in Perinatal Care(IF=2.217).IF≥1的期刊21种.近5年SCI收录护理期刊数量及影响因子不断提高.[结论]国际上护理学已成为一门独立学科,国内护理学科需调整定位,护理研究及相关期刊要进一步提高国际化程度. 相似文献
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目的:分析横向骨搬运联合自体富血小板(PRP)治疗糖尿病足的效果.方法:择选2019.1-2021.1月我院收治的100例糖尿病足患者,随机分为对照组和实验组,每组50例,对照组使用常规治疗,实验组使用横向骨搬运联合PRP治疗,对比两组的临床疗效.结果:实验组治疗总有效率96%明显高于对照组的78%(P<0.05).实... 相似文献
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67.
本文阐述了中药材柴胡与大叶柴胡的红外光谱鉴别方法。该方法快速、准确,手段先进,是一种强有力的鉴定方法。 相似文献
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<正> 为了解痢疾病原菌茵型的流行动态和对抗药物的敏感情况,我站将分离出的78株痢疾杆菌进行了菌型鉴定。其中30株对11种常用药物作了敏感性试验,给我市细菌性痢疾流行病学调查及治疗提供了参考,现将结果报告如下: 相似文献
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70.
呼吸道烧伤气管切开的指征与时机选择 总被引:11,自引:2,他引:11
目的:探讨烧伤伴吸人性损伤患者气管切开的时机与指征。方法:回顾性总结分析18例在烧伤24小时内行气管切开术和21例在烧伤24小时后行气管切开术。结果:在烧伤24小时内行气管切开术者死亡1例,24小时后行气管切开术者死亡8例。结论:大面积烧伤伴呼吸道损伤,在烧伤后及早行气管切开术可降低死亡率,呼吸道梗阻是导致烧伤患者死亡的主要原因。 相似文献