外科护理学实验教学方法改革的效果分析

目的 探索外科护理学实验课的教学新方法,以提高学生的实际操作能力.方法 选取2个班的学生分别设为实验组和对照组.实验组采用设疑、小组研讨操作→角色扮演进行演示→提问学生→教师示教→学生仿真练习→考核的方法,对照组采用传统教学方法.结果 实验组学生主动参与,求知欲强,同时这种教学方法激发了学生的学习热情,使学生的操作能力、应变能力、沟通能力、观察及解决问题的能力明显提高.     

岩黄连提取物主要药效学及急性毒性试验

目的：研究岩黄连提取物与主治功能相关的主要药效学指标及安全性。方法：通过岩黄连提取物对四氯化碳和对乙酰氨基酚所致急性肝损伤的保护作用，对大鼠胆汁流量、免疫功能的影响进行了研究，同时进行急性毒性试验。结果：岩黄连提取物大剂量能明显减轻肝组织受损程度，对对乙酰氨基酚所致的急性肝损伤也有一定的保护作用，能明显提高细胞吞噬功能；岩黄连提取物的LD50为298．5mg·kg^-1。结论：岩黄连提取物有显著的保护肝脏等作用，且毒性较小。     

糖尿病合并痈的护理体会

<正>糖尿病患者常合并疖、痈,此类患者有20%~30%由细菌进入皮肤深层软组织引起皮肤感染才被确诊为糖尿病。痈是由多个相邻毛囊和皮脂腺或汗腺所引起的急性化脓性感染,好发于背部和颈部,如糖尿病患者合并痈时常常较难治愈。因此对糖尿病合并痈的患者,除应及时外科切开排脓及局部换药外,对患者的综合治疗、心理护理、健康教育等也发挥着重要的作用。我院2003—2009年收治36例2型糖尿病合并痈患者,治疗护理效果满意,现将体会介绍如下。     

HPLC法测定黄地散颗粒的中阿魏酸含量

目的：建立HPLC法测定黄地散颗粒中阿魏酸的含量。方法：采用HPLC法,色谱柱为大连依利特C18柱（250mm×4.6 mm,10μm）,流动相为乙腈-0.1%磷酸（22∶78）,检测波长324 nm,流速1 ml/min。结果：阿魏酸在0.016 64～0.665 6μg范围内线性关系良好（r=1.000 0）,平均回收率为101.76%（r=6）,RSD为1.3%。结论：本法操作简便,分离效果理想。     

改良头孢类皮试液的配制方法

我院是一所三级甲等综合性医院,门诊治疗室护士要负责全院门诊患者的输液任务,近年来,头孢类抗生素在临床广泛应用,传统皮试液配制费时费力,造成患者排队等候,难以适应现在医疗发展的需求。我院于2013年1月改良头孢类皮试液的配制方法,通过近3个月的临床观察,效果满意,现报告如下。     

食蟹猴肌肉萎缩模型的建立

目的 采用限制下肢活动方法,建立食蟹猴肌肉萎缩动物模型,建立模型评价的方法?方法 采用高分子纤维绷带固定食蟹猴右侧下肢(踝关节至膝关节)15 周,期间每两周测量体重?双侧小腿腿围?下肢容积,造模11?13?15 周行双侧小腿腓肠肌MRI 检查,15 周行肌肉组织活检?结果 造模15 周后,动物体重无明显变化,右小腿腿围?右大腿腿围?右下肢体积比造模前均明显下降( P <0.05);造模15 周后血清肌酐?血糖?碱性磷酸酶均出现显著下降( P <0.05),血清胆固醇水平明显升高( P <0.05);MRI 显示右侧腓肠肌萎缩,右侧腓肠肌容积较造模前减小;肌肉组织活检显示右侧腓肠肌萎缩,肌纤维变细;腓肠肌纤维横截面积缩小?结论< /b> 通过外固定限制食蟹猴下肢活动的方法制作肌肉萎缩模型,造模周期适当,操作性强?综合采用腿围?下肢排水体积?生化指标?MRI 成像及肌肉活检相结合的评价方法,能够简单?客观评价食蟹猴肌肉萎缩模型?     

肌筋膜疗法联合电刺激、生物反馈治疗对女性慢性盆腔疼痛疗效观察

目的:分析盆底肌筋膜疗法结合电刺激、生物反馈治疗对女性慢性盆腔疼痛的临床疗效。方法:选取2019年6月至2019年9月在本院治疗的慢性盆底疼痛患者37例,根据患者治疗方法不同分为对照组(18例,采用肌筋膜疗法),观察组(19例,采取肌筋膜疗法结合电刺激、生物反馈治疗),对比患者治疗前后疼痛程度及盆底表面肌电变化。结果:治疗前两组患者VAS评分、盆底表面肌电无明显差异(P>0.05),治疗2个月后,两组患者具有明显疗效,其中观察组患者VAS评分、前静息、后静息平均波幅明显低于对照组,快速收缩、10s持续收缩平均波幅均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:盆底肌筋膜疗法结合电刺激、生物反馈治疗慢性盆腔疼痛,可缓解患者疼痛症状,改善盆底肌电值,恢复盆底肌肉肌神经协调功能,改善情绪及生活质量明显。     

2型糖尿病106例临床分析

现将 2 0 0 1年 1月～ 2 0 0 2年 8月于我院内科住院治疗的首诊 2型糖尿病 10 6例情况进行分析。1　临床资料本组 10 6例患者均符合 1999年 WHO有关糖尿病诊断标准 ,其中男 58例 ,女 48例 ,年龄 3 0～ 82岁 ,平均 53岁。≤40岁 18例 ( 16.98% ) ,>40岁 88例 ( 83 .0 2 % )。有糖尿病家族史 2 0例 ( 18.87% )。首诊时情况 :1空腹血糖 <10 mmol/ L12例 ( 11.3 % ) ,10～ 16mmol/ L 60例 ( 56.6% ) ,>16mmol/L (最高 2 9.8mmol/ L ) 3 4例 ( 3 2 .1% ) ;糖化血红蛋白 7.2 %～ 2 0 %。 2血脂异常 82例 ( 77.3 % ) ,TC>5.7mmol/ L 2 0例( 18.…     

病例讨论在外科护理学教学中的运用

外科工作的特点是危急病人多,常需要作出紧急处理,这就要求培养出来的护生对外科的常见病要有一定的分析与判断能力,能及时发现病情的变化,配合医生做好抢救工作。笔者在外科护理学教学过程中,通过运用病例讨论的教学方法,逐步培养护生对常见病的分析与判断能力,并取得了一定的效果。1方法1.1病例的选择临床的病例有很多,但进行病例讨论一定要选择合适的病例,故在选择病例时,笔者遵循由浅入深、由简单到复杂的原则,从而减轻护生初次接触病例讨论时的无从下手的感觉。如对甲亢进行病例讨论,第一个病例可把书本上一些突出的症状、体征照搬,而…