专业型医学研究生的临床思维培养

在硕士研究生不断扩招的背景下,临床医学专业型硕士研究生的临床思维的培养也经受着前所未有的考验.本文简要分析了造成研究生临床思维能力欠缺的原因,并结合笔者所在学校的硕士研究生教育的一些体会,对当代医学研究生的临床思维的培养提出了一些新的见解.     

“腰痛宁”贴膏治疗腰椎间盘突出症36例

目的:观察刘世琼教授“腰痛宁”贴膏穴位贴敷治疗腰椎间盘突出症的临床疗效.方法:将腰椎间盘突出症患者72例随机分为穴位贴敷组和综合疗法组,每组36例.穴位贴敷组采用“腰痛宁”贴膏贴敷相关穴位;综合疗法组采用穴位针刺、拔罐和阿是穴放血等综合疗法.4个疗程后进行疗效评定.结果:穴位贴敷组愈显率和总有效率分别为77.1％和91.4％;综合疗法组愈显率和总有效率分别为52.9％和85.3％.两组比较,穴位贴敷组愈显率优于综合疗法组(P＜0.05),而有效率却相当(P＞0.05).结论:穴位贴敷“腰痛宁”贴膏治疗腰椎间盘突出症疗效优于综合疗法.     

Hoffmann Ⅱ外固定架治疗胫腓骨粉碎性骨折的疗效观察

目的探讨HoffmannⅡ外固定架治疗胫腓骨粉碎性骨折的疗效。方法自2009-09—2012-04采用HoffmannⅡ外固定架治疗胫腓骨粉碎性骨折43例。结果所有患者均获得随访,平均随访时间8.2个月,骨折全部愈合,平均愈合时间7.1个月,拆除全部外固定时间平均7.8个月。并发症包括骨质疏松2例,钉道感染3例。结论 HoffmannⅡ外固定架治疗胫腓骨粉碎性骨折操作方便,固定牢靠,安装方便,容易拆除,无需二次手术取出。     

试论《百症赋》中的取穴原则

试论《百症赋》中的取穴原则骆文郁江葳葳刘世琼针灸系《百症赋》（简称《赋》）出自明代医家高武的《针灸聚英》，为高氏汇聚的古代针灸文献之一，原作者姓名不详。《赋》中论述了头面五官病、外感病、胸胁心肺病、神志病、消渴病、黄疸病、水肿病、淋病等多种内科病，外...     

如何学好《腧穴学》

目的：帮助学生用总结、归纳的方法学习《腧穴学》。方法：用不同的归纳方法记忆穴位的定位．主流和刺灸。结果：多年的教学实践证明此法可行。结论：学习任何学科都应该用总结、归纳的方法记忆，以少走弯路。     

对《灵枢·经脉》篇关于手足少阳经在颈、肩部前后交行问题的探讨

《灵枢·经脉》篇云“三焦手少阳之脉……上贯肘,循臑外上肩,而交出足少阳之后,入缺盆……。”又云“胆足少阳之脉,……下耳后,循颈,行手少阳之前,至肩上,却交出手少阳之后,入缺盆。”提出了手,足少阳经在颈、肩部的前后交行问题。查颈部手少阳的经穴有翳风、天牖;足少阳的经穴有风池、完骨。在肩部,手少阳的经穴有天,足少阳的经穴有肩井。     

传统“热补”针法对实验性关节炎家兔的镇痛效应及脑脊液中-βEP、CCK-8含量的影响

目的:观察传统“热补”针法对实验性关节炎家兔的镇痛效应和探求其中枢作用机制。方法:以卵蛋白诱导的关节炎家兔为疼痛模型,连续治疗6 d后比较药物组、捻针组、电针组和热补组关节炎家兔关节局部痛阈和脑脊液中-βEP和CCK-8的含量。结果:治疗后各治疗组痛阈和-βEP含量均升高,热补组-βEP含量明显高于药物组和捻针组(P<0.01),但不及电针明显(P<0.05);各治疗组CCK-8含量均向正常水平恢复,热补组CCK-8含量比药物组和捻针组恢复明显(P<0.01),但不及电针组恢复显著(P<0.01)。结论:“热补”针法的镇痛效应和捻转针法、药物(痹冲剂)相同,但不及电针的镇痛效应;升高脑脊液中-βEP含量和促使CCK-8含量向正常水平恢复,可能是其镇痛的中枢机制之一。     

试探《伤寒论》中寒热药物并用之规律

寒热药物并用,是《伤寒论》方剂配伍的重要内容之一。论中113方,寒热药物并用者就达半数以上。其应用有外寒内热证、上热下寒证、寒热错杂证、寒热往来证、阳气不足邪热有余证、真寒假热证等等。以上各证,虽同属寒热互见,但因寒热的部位、轻重、多寡、真假的不同,寒凉药与温热药的配伍,也随之有相应的变化。本文就其寒热药物的配伍规律,陈述管见如下。