脑肿瘤微环境影响胶质母细胞瘤侵袭行为的研究进展

多形性胶质母细胞瘤(glioblastoma multiforme,GBM)是最常见的神经系统恶性肿瘤,目前尚缺乏十分有效的治疗策略。造成GBM死亡率居高不下的主要原因在于其在脑内发生广泛的浸润。肿瘤微环境是一个由肿瘤细胞、细胞外基质、基质细胞、细胞因子、免疫细胞等共同构成的肿瘤局部的病理环境,具有组织缺氧、酸中毒、间质高压等特点。GBM的侵袭行为与脑肿瘤微环境紧密相关。本文就肿瘤微环境中各因素影响GBM侵袭行为的研究进展进行综述。     

模拟微重力对人脐静脉内皮细胞血管生成素产生的影响

目的探讨模拟微重力对人脐静脉内皮细胞（HUVEC）生成血管生成素（ANG）的影响。方法培养HUVEC，分为模拟微重力组、地面静止对照组及剪切力对照组，在培养第24h、48h、72h和96h分别收集培养上清液，用ELISA方法检测ANG的浓度变化；固定一部分细胞，应用免疫细胞化学方法检测ANG在HUVEC中的表达情况。结果无论是应用ELISA方法检测上清液中的ANG，还是应用免疫细胞化学的方法检测ANG在细胞内的表达，均发现与地面静止及剪切力对照组相比，模拟微重力组HUVEC的ANG生成增加（P〈0．05）。结论应用回转器模拟微重力能促进体外培养的HUVEC生成ANG。     

医学生双语教学的实践与探索

结合微生物学教授的一次双语教学实践,分析了如何正确认识在医学院校进行双语教学,并进一步探讨了有效实施双语教学的策略,为同类院校开展和改进双语教学提供参考意见.     

神经干细胞移植联合FK506对脊髓损伤病理和超微结构变化的影响

目的 探讨脊髓损伤后神经干细胞(neural stem cells,NSCs)移植对大鼠损伤脊髓病理和超微结构的影响,以及免疫抑制剂他克莫司( FK506)对神经再生的保护作用. 方法 采用成年SD大鼠,制作T8节段脊髓压迫损伤模型.动物按随机数字表法分为对照组、FK506组、NSCs组和NSCs+FK506组.伤后7,14,28,56 d应用运动诱发电位(motor - evoked potential,MEP)监测、HE染色、免疫组织化学染色、超微结构观察及有髓纤维图像分析比较各组神经再生差异. 结果 伤后28 d NSCs+ FK506组MEP潜伏期与其他各组比较明显缩短(P＜0.05).HE染色显示,56 d时NSCs+ FK506组只出现灶性坏死.与对照组比较,BrdU和NF - 200免疫组织化学染色示各组阳性细胞数增多,且NSCs+ FK506组阳性细胞数高于其他两组.电镜扫描结果显示,56 d时对照组仍可见大的神经髓鞘轴膜下水肿,NSCs+ FK506组可见典型的新生髓鞘和轴索,神经纤维再生效果均比其他各组好(P＜0.01). 结论 脊髓损伤大鼠移植NSCs后,早期联合应用FK506可改善神经再生纤维的病理和超微结构,具有良好的促神经再生作用.     

安全管理在老年患者中的应用及意义探讨

目的：分析安全管理在老年患者中的应用及意义。方法：按照数字分组法将100例老年患者分为观察组（50例）和对照组（50例）,对照组取常规护理,观察组在常规基础上实施安全管理,分析两组应用效果。结果：观察组护理安全管理效果及护理质量满意度均高于对照组（P〈0.05）,观察组护理人员投诉率、差错发生率均少于对照组（P〈0．05）。结论：在老年患者护理中采用安全管理,可明显提高患者的护理质量,降低安全意外事故,意义广泛,值得在护理工作中广泛应用。     

护理心理学的应用

护理心理学是将心理学知识、原理、方法应用于现代护理领域,解决护理实际问题的一门学科。它可以起到药物难以起到的作用。护理心理学的研究对象包括护士与病人两方面,它既要研究护理情境下“病人”的心理活动,又要研究“护士”的心理活动,二者均不可缺。     

门诊输液室提高静脉穿刺成功率的论述

静脉输液是临床上一种最常用的治疗手段。如何做到穿刺时正确选取最好的部位,最好的血管,达到一次性穿刺成功,为患者减少不必要的痛苦是我们护理工作中应重视的问题。现将笔者在工作实践中总结出的一些经验报告如下。     

以团队为基础学习及其推广的现实意义

我国医学教育改革重点围绕着课程改革展开.课程改革的核心是改变传统的讲授式教学模式,促进学生多种能力的培养,使学生担负起自身学习的责任.推进以问题为基础学习(PBL)教学是目前医学课程改革的热点,然而由于教育资源所限,PBL教学无法广泛开展.以团队为基础学习(TBL)兼顾了传统教学和PBL教学的优点,弥补了传统教学和PBL教学的不足.因此,TBL在我国医学院校的推广应用具有重要的现实意义,将会进一步推动医学教育改革的深入开展.