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11.
贵州栽培薯蓣中薯蓣皂苷元的含量变化   总被引:9,自引:0,他引:9  
贵州引种栽培的盾叶薯蓣和黄山药中薯蓣皂苷元含量分别达到2.90%和1.86%。各物侯期薯蓣皂苷元的含量变化规律,与国内其他产地报道基本一致。  相似文献   
12.
目的探讨刺薏复方提取物(简称CYJN)对小鼠免疫功能的影响。方法采用最大给药量的测定法、腹腔注射环磷酰胺复制免疫低下模型小鼠及免疫器官重量、碳粒廓清、腹腔巨噬细胞吞噬功能、血清中抗体水平、抗体形成细胞测定法、迟发型超敏反应测定法和脾细胞增殖测定法。结果急性毒性试验结果显示,CYJN内容物以最大给药量12 g/kg灌胃给药,小鼠未见死亡;CYJN内容物能显著提高模型小鼠的脾指数、增强碳粒廓清和巨噬细胞对鸡血红细胞的吞噬率;能显著提高模型小鼠的血清中溶血素和抗体形成细胞的水平;能显著增加模型小鼠脾细胞增殖,但对迟发型超敏反应无显著影响。结论刺薏复方保健胶囊具有增强小鼠免疫力的作用。  相似文献   
13.
在中药学专业分析化学的实验中,提高学生参与实验的主动性和积极性,培养学生理论与实践相结合的能力,通过高效液相色谱学实验教学中内标法定量分析铁皮石斛中甘露糖的含量为案例,体会到必须加强学生综合素质的培养和提高、更多地提供发挥学生创新能力的机会,同时我们发现学生在理论与实践相结合方面存在一些问题以及我们自己也要加强学习以适应学生的要求。  相似文献   
14.
探讨综合性实验教学模式在中药制剂分析实验课教学中的应用效果.通过对"小承气汤颗粒中大黄素与大黄酚的含量进行测定",引导学生设计实验方案,采用临时抽签决定方案陈述人的方式,促使人人参与答疑﹑答辩﹑讨论﹑修改方案并实践,加深学生对本课程综合知识的理解,进一步掌握中药制剂质量研究的科学方法.综合性实验教学可有效调动学生学习的主动性和积极性,提高沟通能力,增强学生团队合作意识,培养创新思维,促进综合素质的全面提高.  相似文献   
15.
巫山淫羊藿及其不同炮制品中淫羊藿苷的含量测定   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:对巫山淫羊藿生品及其4种炮制品中淫羊藿苷的含量进行测定与比较.方法:采用高效液相色谱法测定淫羊藿苷的含量.结果:淫羊藿苷的含量为:羊脂炙品=盐蒸品〉盐炙品〉酒炙品〉生品.结论:淫羊藿炮制品较生品中的淫羊藿苷有较大增幅.  相似文献   
16.
目的:通过测定地稔药材中铅、镉、砷、汞、铜5种有害元素及有效成分没食子酸含量,为探讨有害元素与有效成分的相关性提供参考.方法:采用原子吸收分光光度法和电感耦合等离子体质谱法测定有害元素的含量,以高效液相色谱法测定没食子酸含量;通过灰色关联度对有害元素及没食子酸的关系进行分析.结果:10产地地稔中均未检出汞,1产地的重金...  相似文献   
17.
中药制剂分析案例教学的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过典型案例介绍,引导学生参与案例剖析,加深学生对基础知识的理解,进一步掌握中药制剂质量研究的科学方法.案例教学可有效地调动学生学习的主动性和积极性,提高沟通能力,培养创新思维,促进综合素质的全面提高.  相似文献   
18.
微量元素与六味地黄丸组方关系研究   总被引:1,自引:3,他引:1  
目的:采用原子吸收光谱法测定六味地黄丸药材中Zn,Cu,Fe,Co,Mn,Cr的含量,对微量元素与六味地黄丸组方关系进行研究。方法:以中医药基本理论为指导,应用因子分析方法,研究微量元素与六味地黄丸组方原则及药物功效间的关系。结果:因子分析揭示了六味地黄丸的两个组成结构-"三补"与"三泻",指出熟地黄、山茱萸、山药的功效与Fe,Cr,Co,Mn的作用相关;茯苓、牡丹皮、泽泻的功效与Zn,Cu的作用相关,将组成该方剂的六味药材与微量元素的相关性分组,其结果与中医理论分组基本一致。结论:中医组方原则及药物功效与微量元素密切相关。  相似文献   
19.
目的:采用原子吸收光谱法测定补中益气汤药材中Zn、Cu、Mn、Fe的含量,对微量元素与补中益气汤配伍相关性进行分析。方法:以中医药基本理论为指导,应用因子分析方法,分析微量元素与补中益气汤药物配伍及功效间的关系。结果:因子分析推论方中药物的组合及作用大小排序与中医方解基本一致。结论:中医组方及药物功效与微量元素密切相关。  相似文献   
20.
哮喘持续状态是指哮喘严重发作 2 4h以上 ,用常规治疗不能缓解者 ,如不及时抢救 ,其死亡率很高。现就 1例支气管哮喘持续状态的抢救与护理报告如下。1 临床资料  患者 ,女 ,14岁 ,学生。因反复咳喘 2年余 ,再发并加重 15 h而来我院急诊并收入我科抢救治疗。查体 :T37.8℃ ,P12 0次 /m in,R40次 /m in,Bp15 .6 /10 .4k Pa,神清 ,烦躁不安 ,出冷汗 ,全身皮肤及粘膜稍苍白 ,唇红 ,呼吸困难 ,呈端坐呼吸 ,呼吸深促 ,气喘 ,鼻扇及三凹征明显 ,阵发性咳嗽 ,咳出较多白色粘稠痰 ,双肺呼吸音粗 ,而肺布满哮鸣音 ,右肺呼吸音稍减弱。辅助检查 :…  相似文献   
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