HOLT模式在微生物学实验教学的运用与研究

传统的实验教学模式注重的往往是实验的结果,学生在实验课上处于被动状态,这不利于学生动手能力和主动思维的培养。总结以往实验教学经验,运用HOLT模式授课,使实验课教学由“取食式”取代传统的“填鸭式”;由“手脑结合式”取代传统的“邯郸学步式”;由“创新思维式”取代传统的“机械式”。从而,增强学生的实验设计能力,提高学生的动手能力,培养学生的科研思维能力,构建学生的创新意识。     

活脑康对急性脑梗死大鼠血浆一氧化氮合酶(NOS)和一氧化氮(NO)的影响

目的:观察活脑康对急性脑梗死大鼠血浆一氧化氮合酶(NOS)活力和一氧化氮(NO)含量的影响,探讨其治疗作用机制.方法:应用线栓法制备大鼠急性脑梗死模型,给予中药活脑康灌胃10d后,测定血浆中NO含量和NOS的活力.结果:中药治疗组血浆NO含量和NOS活力明显下降,与模型组相比差异显著(P＜0.01).结论:中药活脑康可降低急性脑梗死大鼠血浆NO含量和NOS的活力,抑制缺血性脑损伤.     

头穴丛刺结合环境刺激对缺氧缺血性脑损伤新生大鼠海马MAP-2和p38表达影响的实验研究

目的:探讨头穴丛刺结合环境刺激对缺氧缺血性脑损伤新生大鼠海马微管相关蛋白-2和突触素表达的影响。方法:7日龄Wistor大鼠通过结扎左侧颈总动脉后,吸入8%的氮氧混合气体2 h,制成缺氧缺血性脑病(HIE)模型。随机分为5组,假手术组(A)16只,造模组(B)16只,头穴丛刺组(C)16只,环境刺激组(D)16只,头穴丛刺加环境刺激组(E)16只。治疗14天和28天后采用免疫组织化学方法对海马微管相关蛋白-2和突触素的表达进行分析。结果:海马微管相关蛋白-2和突触素的免疫组化结果显示,C、D、E组MAP-2和P38的表达在14天和28天时均高于A、B组(P<0.01),而E组与C、D组比较有显著性差异(P<0.01)。结论:头穴丛刺结合环境刺激可促进HIBD后大鼠海马微管相关蛋白-2和突触素的阳性表达。     

数码互动与自主诊断相结合改革病理实验教学模式

病理学实验教学是基础医学教学中的一个重要环节,目的是通过大体标本与组织学切片的观察认识各种疾病的病变,并理解疾病的发生和发展规律,学生把形态学观察结果与所学的理论知识联系在一起,可以加强并升华所学的理论知识,对某些常见病的典型病变加深认识为以后的临床实践打下坚实的基础.自从2011年我校引进数码互动教学系统以来,我们从教学实际出发,对原有的病理实验教学模式做了全面的改革,实现了数码互动与自主诊断结合的新的病理实验教学模式,笔者就此种新型教学模式的实施过程谈几点认识以及思考.     

紫草素免疫调节作用研究进展

从紫草的有效成分,具有免疫抑制作用的紫草素的化学结构,以及紫草素对某些疾病的免疫调节作用三个方面对紫草素及其某些衍生物的免疫调节作用的最新研究进展进行了总结。     

SPmRNA在免疫抑制大鼠下丘脑中的表达及针刺的干预作用

目的:观察免疫抑制模型大鼠下丘脑SPmRNA表达情况及不同穴位针刺干预后SPmRNA表达的变化。方法:实验动物选取健康SD雄性大鼠25只。随机分5组,正常对照组(A组),模型对照组(B组),模型加针刺头针组(C组),模型加针刺体针组(D组),模型加针刺头针体针组(E组),每组5只。采用环磷酰胺注射法制备免疫抑制模型,分别选取"头穴(百会及旁开4 mm两针丛刺)"、"体穴(足三里和关元)"、"头穴加体穴"进行针刺,时间为20 min,每隔5 min进行补法捻针。采用RT-PCR法检测各组大鼠脑组织中SPmRNA表达的情况。结果:实验结果显示,B组大鼠下丘脑SPmRNA含量显著下降,与A组比较有显著性差异(P0.05);经针刺治疗后,C组和D组大鼠下丘脑SPmRNA表达量下降明显,与A组和B组比较有显著性差异(P0.05);E组大鼠下丘脑SPmRNA表达显著升高,与B组比较有显著性差异(P0.05);各组间以E组干预作用最佳。结论:免疫抑制大鼠下丘脑SPmRNA表达量显著下降,头针加体针的针刺配穴方式可显著提高免疫抑制大鼠下丘脑SPmRNA表达量,增强机体的免疫功能,疗效优于体针和头针组。这一机制可能是通过增加免疫抑制大鼠下丘脑SPmRNA表达,经神经体液途径作用于外周组织淋巴组织和细胞,使低下的免疫功能得到恢复来实现的。该实验为针刺治疗免疫功能低下性疾病提供依据。     

头穴丛刺结合丰富环境刺激对缺氧缺血性脑损伤新生大鼠内源性神经干细胞增殖迁移的影响

目的探讨头穴丛刺结合丰富环境刺激对缺氧缺血性脑损伤(HIBD)新生大鼠内源性神经干细胞(NSCs)增殖及迁移的影响。方法用Rice法建立HIBD动物模型,随机分为假手术组、造模组、头穴丛刺组、丰富环境刺激组和头穴丛刺结合丰富环境刺激组,每组24只,每组又分为3d、7d、14d。应用免疫组化法观察5-溴脱氧尿核苷(BrdU)和巢蛋白(nestin)阳性细胞数。结果与造模组同期比较,3d、7d、14d头穴丛刺组、丰富环境刺激组侧脑室下区(SVZ)和大脑皮层BrdU、nestin阳性细胞数明显增加(P<0.01);头穴丛刺结合丰富环境刺激组BrdU、nestin阳性细胞数高于同期头穴丛刺组和丰富环境刺激组(P<0.05)。结论头穴丛刺结合丰富环境刺激可促进HIBD新生大鼠SVZ和大脑皮层区内源性NSCs的增殖迁移。     

GPCE中医药复合型人才培养模式在澳门特区的建立与实践

澳门特区对中医药的认可度比较高,但由于历史原因,在澳门回归祖国前,中医药高等教育体系缺失,行业归管缺乏,中医药发展严重受限.因应澳门"人才建澳"需求,澳门科技大学伴随特区回归之初即建立并开办了中医药本科学位;在中央和特区政府支持以及内地兄弟院校协助下,建立起了以"通识教育(General Education)+专业教育...     

活脑康对大鼠脑缺血后p53和Bcl-2蛋白表达的影响

目的 探讨急性脑梗死大鼠脑组织p53和Bcl-2的变化及中药活脑康的保护作用.方法 将40只健康Wistar大鼠随机分为5组:正常对照组(A)、假手术组(B)、模型组(C)、活脑康治疗组(D)、步长脑心通组(E),采用线栓法制备局灶性脑缺血模型,应用免疫组化方法,测定各组p53和Bcl-2的表达水平及活脑康治疗后对其影响.结果 活脑康能降低缺血周围区p53蛋白的表达,增高缺血周围区Bcl-2蛋白的表达,与模型组比较差异有统计学意义(P＜0.01).结论 活脑康可抑制脑细胞凋亡,减轻缺血性损伤,保护损伤脑组织.     

针刺治疗对T细胞亚群影响的研究进展

特异性和非特异性免疫功能都可通过针刺的作用调节发生相应的改变。为探讨针灸对免疫作用的机理,本研究通过查阅大量国内外文献,分别从T细胞亚群的来源、分类与作用;针刺与免疫的关系以及针刺疗法对T细胞亚群的影响及在临床中的应用等方面,总结出针灸治疗可以调节Th1/Th2平衡以及Th17/Treg平衡。证实针灸治疗对免疫功能的良性双向调节作用,针灸治疗对T细胞亚群的调节作用具有复杂性、多元化的特点。