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目的:探讨针对性健康教育对促进剖宫产产妇的康复效果。方法:抽取实施择期剖宫产的产妇100例,随机分为观察组和对照组。对照组依据传统剖宫产护理常规及遵医嘱给予健康教育,内容包括入院宣教,术前宣教,术后饮食活动指导,管道护理,安全防范,新生儿护理,乳房护理,母乳喂养,出院指导。观察组在常规健康教育基础上,重视家属对促进产妇康复的作用,依据产妇及陪护家属的文化程度,社会背景,家庭经济状况等,由责任护士制定相应的教育方案,合理安排健康教育的内容,顺序及侧重点。结果:观察两组产妇剖宫产健康宣教知识合格的情况。结论:对剖宫产产妇进行针对性健康教育,可显著提高母乳喂养率,降低产妇焦虑情绪,促进产妇恢复,提升对护理工作的满意度,从而有效提高了产科护理质量。 相似文献
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84.
对张掖市2010-2013年参加高考体检的20842名学生进行心脏听诊,结果发现听诊异常328名。对其中217名进行心电图检查,发现心电图正常123名。再对心电图异常的94名行彩色多普勒超声心动图检查,结果检出33名先天性心脏病。43名左室假腱索,两者共76名,占心脏听诊异常的23.17%;其余252名心脏听诊异常者,彩色多普勒超声心动图检查结果正常。结果提示,高考体检中,对心脏听诊有异常,尤其是心脏杂音〉~2/6级的收缩期杂音者进一步行心电图及彩色多普勒超声心动图检查,可早期发现无临床症状的先天性心脏病、左室假腱索等异常情况。教育主管部门及学校要重视高考体检结果分析,并制定相应的高中生健康及保健方案,从而为国家培养身体健康的青年学子。 相似文献
85.
目的观测汇集白膜层(BC)法制备的洗涤汇集血小板(洗涤汇集BC—PC)的临床输注效果。方法400ml/袋新鲜全血在4~6h内分离出的BC在22℃静置过夜,6袋同血型的BCs混合制备的混合BC—PC再用生理盐水洗涤,制备的洗涤混合BC—PC用血细胞计数仪测定血小板含量和红细胞残留量、用Nageotte白细胞计数板测定白细胞残留量,用比浊法测定最大聚集率,用流式细胞计数仪测定CD41和CD62p阳性表达率,同时检测洗涤产品的pH值和血浆蛋白清除率;通过测定输注洗涤血小板患者的血小板校正计数增加值(CCI)来确定血小板的输注效果,针对有输血性过敏反应史或血小板输注无效患者输注洗涤血小板后是否发生输血性不良反应来确定纠正输血性不良反应的效果。结果患者输注洗涤血小板后1h CCI〉10占87.5%,没有发生输血性不良反应。结论患者输注洗涤汇集血小板能够达到血小板的输注效果和纠正、预防输注血小板引起的输血性过敏反应、血小板输注无效及其他输血性不良反应。 相似文献
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目的:探讨出血中风急性期阳类证与阴类证动态变化规律。方法:应用制定的出血中风急性期阳类证、阴类证辨证标准对全国9城市12家医院的出血中风急性期(发病7d内)患者进行动态辨证分析。结果:出血中风急性期患者411例,其中阳类证340例、阴类证71例;纳入研究第1d、第3d以阳类证为主(82.7%、83.8%),第7d阴类证患者明显增多(44.6%),第14d阳类证又逐渐增加(63.7%),第21d阳类证与阴类证患者比例约3:1。在纳入研究7~14d阳类证及阴类证均有相互转化趋势。结论:出血中风急性期阳类证占多数,阳类证、阴类证在急性期呈动态变化,于7~14d相互转化趋势明显。 相似文献
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陈红霞 《中国继续医学教育》2019,(20)
目的探讨低离子凝聚胺技术与卡式微柱凝胶试验在临床输血检验中的应用比较。方法回顾性分析2017年1月—2018年1月来我院治疗的684例输血患者临床资料。根据不同交叉配血技术分为MPT组与MGT组。统计比较两种检测技术结果配血不合阳性率、诊断性及诊断正确率。结果 MPT组配血不合阳性率高于MGT组,差异具有统计学意义(P 0.05);MGT组阳性率、灵敏度、阳性似然比及正确诊断率均高于MPT组,差异具有统计学意义(P 0.05),阴性率、阴性似然比及错误诊断率均低于MPT组,差异具有统计学意义(P 0.05),两组检测特异性比较,差异无统计学意义(P 0.05)。结论卡式微柱凝胶技术在临床配血检测中准确率优于低离子凝聚胺技术,但两种技术各有优劣,所以在操作过程中操作者应当根据实际情况熟练判断分析,合理选择确保输血安全。 相似文献
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90.
目的:研究Akt在胃癌及癌旁正常组织中的表达、活化状况及其与胃癌血管新生的关系.方法:收集手术切除的胃癌及相应的癌旁正常组织标本48例.采用Western blot法检测20例新鲜胃癌及癌旁组织Akt和磷酸化Akt(pAkt)蛋白的表达.以免疫组织化学法检测pAkt蛋白在48例胃癌和癌旁正常组织的表达以及血管内皮生长因... 相似文献