排序方式： 共有54条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
几首常用儿科成方出处考略 总被引：1，自引：0，他引：1
陈代斌 《云南中医学院学报》1990,13(4):19-20
《中医大辞典》、《中国医学大辞典》、《中国医学百科全书》及高等医药院校各版教材《中医儿科学》等,均称“撮风散、木通散、固真汤、菖蒲丸”等常用儿科方剂为《证治准绳》或《医宗金鉴》方。笔者在整理、编撰有关教学参考资料时,查考了有关 相似文献
2.
中医药古籍记载着大量的医药资源和地方文化特色,整理研究中医药古籍既要重视中医药学术价值,也要重视其特定时空领域的文化特色研究。以三峡清代医著《云峰医案》研究成果为例,阐述如何发掘中医药古籍呈现的地方人物、地方语言和民风民俗特色,这对准确理解中医药古籍思想、发掘地方特色文化、塑造地方文化品牌、增强民族文化自信大有裨益。 相似文献
3.
龚去非系全国首批老中医药专家学术经验继承指导老师，是长江三峡地区颇具影响力的现代名医之一。介绍龚去非老先生的习医历程、成才之路、医德医风及治学思想。 相似文献
4.
金水六君煎由当归、熟地、陈皮、半夏、茯苓、甘草等6味药物组成，功能燥湿化痰，滋阴补肾，主治痰湿内盛兼肺肾阴虚之证。笔者现就该方的来源、临床扩展运用概况及原方主治证候等问题评述如下。 相似文献
5.
6.
随着教育教学改革的不断深入 ,积极开展教育教学研究是时代赋予每个教师的历史重任。然而 ,时下中等专业学校(尤其是专业性很强的学校 )教师在教育科研方面的状况是令人担忧的 ,各种原因错综复杂 ,主客观因素存在诸多方面。本文就其中的主要问题和解决问题的途径略陈管见 ,以期求得共鸣 ,推动中专教改进程。1 存在的问题教育科研源于教改实践 ,而教改工作又必须依靠广大教师的共同参与 ,基于此 ,教师应积极投身学校教育教学研究 ,自觉成为教育科研第一线的主人便不言而喻。由于中专学校教师群体的特殊性 ,兼之学校的办学条件以及所提供的工… 相似文献
7.
8.
9.
10.
王纶 ,字汝言 ,号节斋 ,浙江慈溪人 ,是明代一位颇有成就的医学家。他一生著述颇多 ,其中成书于明弘治十五年 (公元 1 50 2年 )的《明医杂著》六卷是其传世代表作之一。笔者在研读王氏《明医杂著》过程中 ,发现是书卷二“咳嗽”篇以四时为纲 ,分时论治 ,颇具特色 ,对临床和教学实践都具有一定的指导意义。现就王氏根据春暖、夏热、秋燥、冬寒一年四季不同特点 ,对咳嗽实施因时而治 ,顺时用药的治咳思想整理介绍如下。1 因证立法咳嗽的治疗 ,首先要辨明外感、内伤及其症状的虚实寒热之属性。外感咳嗽当以宣肺散邪为主 ,邪去则正安 ;内伤咳嗽… 相似文献