阿托伐他汀对急性心肌梗死大鼠内皮微颗粒及心肌细胞凋亡的影响

目的:探讨阿托伐他汀(atorvastatin,AT)对大鼠急性心肌梗死早期内皮微颗粒(endothial microparticles,EMP)及心肌细胞凋亡的影响。方法:将24只雄性SD大鼠随机分为假手术组(sham组)、心肌梗死组(MI组)和阿托伐他汀心肌梗死组(MI+AT组),每组8只。采用冠状动脉结扎制作急性心肌梗死大鼠模型。分别在造模后2 h和24 h采外周血检测肌酸激酶同工酶(creatine kinase-MB,CK-MB)、心肌肌钙蛋白T(cardiac troponin T,c Tn T)和EMP,其中循环EMP用流式细胞术检测。通过TUNEL检测心肌细胞凋亡情况。结果:造模后2 h,MI组大鼠的CK-MB表达水平较sham组大鼠显著升高(P0.05);MI组及MI+AT组大鼠EMP表达水平及心肌细胞凋亡率上升,显著高于sham组(P0.05)。造模后24 h,MI组大鼠EMP表达水平显著高于sham组(P0.05);MI+AT组大鼠CK-MB、c Tn T、EMP表达水平及心肌细胞凋亡率较MI组显著降低(P0.05)。此外,MI组大鼠的CKMB表达水平在造模后24 h较造模后2 h显著升高(P0.05);MI+AT大鼠CK-MB、c Tn T和EMP表达水平在造模后24 h较2 h显著下降(P0.05)。结论:AT可降低大鼠急性心肌梗死时的EMP水平和心肌细胞凋亡率,提示AT对内皮功能有保护作用。     

阿托伐他汀与辛伐他汀对动脉粥样硬化兔金属基质蛋白酶动态变化影响差异的探讨

[目的]探讨不同基质金属蛋白酶在动脉硬化兔模型的动态变化及阿托伐他汀与辛伐他汀治疗的作用的比较。[方法]高脂喂食加球囊拉伤股动脉建立动脉硬化兔模型75个,分别为高脂组、辛伐他汀组和阿托伐他汀组,后两个他汀组除高脂饮食同时分别服用辛伐他汀2 mg/kg和阿托伐他汀2 mg/kg,3组均于拉伤后1、7、14、21、28 d采血,ELISA法检测MMP-1、9,TIMP-1,绘制各MMPs动态变化曲线,并取血管行病理检查。[结果]MMP-1、9在拉伤后1 d均达到峰值,延续至拉伤后7 d;TIMP-1在1 d达到峰值,并进行性降低;两个他汀组在7、14、21、28 d明显抑制MMP-1水平,辛伐他汀及阿托伐他汀组无明显区别;在21、28 d明显抑制MMP-9水平,两种他汀的作用无明显差异;而两个他汀组在1、7、14、21、28均对TIMP-1均有明显抑制,而且辛伐他汀与阿托伐他汀组之间个时间段有明显差异。[结论动脉硬化兔模型的MMPs和TIMP有不同变化规律,而相同剂量的辛伐他汀与阿托伐他汀抑制MMPs/TIMP分泌的抑制作用也不同。     

不同经皮微创治疗方法治疗老年胸腰椎骨质疏松性骨折的疗效比较

目的探讨经皮椎体后凸成形术(PKP)与经皮椎体成形术(PVP)治疗老年胸腰椎骨质疏松骨折(OVGF)近远期疗效及安全性。方法选取92例老年OVGF患者为研究对象,将其分为PKP组48例以及PVP组44例并行相应手术治疗,分别于术前、术后3 d、术后1个月、术后6个月应用视觉模拟疼痛评分(VAS)对患者疼痛进行评估,采用功能障碍指数评分(ODI)对患者功能障碍进行评价。通过X射线透视计算患者伤椎增加高度、伤椎高度丢失值,同时结合胸片观察患者是否发生骨水泥渗漏情况。结果 PVP组术中出血量显著高于PKP组(P0.05),骨水泥注入量显著少于PKP组(P0.05),而2组间手术时间、X射线照射时间、住院时间比较差异均无统计学意义(P均0.05)。PVP组术后3 d、1个月、6个月伤椎增加高度、伤椎中部高度均显著少于PKP组(P均0.05)。而2组间术后3 d、1个月、6个月VAS评分、ODI评分比较差异均无统计学意义(P均0.05)。2组间术后下肢静脉栓塞、临椎骨折发生率比较差异均无统计学意义(P均0.05),而PKP组骨水泥渗漏率显著低于PVP组(P0.05)。结论 PVP与PKP术均能有效改善老年OVGF患者腰椎功能,减轻患者疼痛感,但PKP复位效果优于PVP术,骨水泥发生率较低,临床可优先选择PKP治疗老年OVEF。     

番茄红素蜂胶胶囊改善大鼠前列腺增生的实验研究

目的:探究番茄红素蜂胶胶囊对去势雄性大鼠前列腺增生的改善作用。方法:雄性去势SD大鼠,皮下注射丙酸睾丸素建立前列腺增生模型,灌胃给予番茄红素蜂胶胶囊,考察其对大鼠前列腺湿质量、前列腺体积、SOD、MDA水平及前列腺组织结构的影响。结果:高剂量番茄红素蜂胶胶囊能降低前列腺增生大鼠的前列腺指数(PI)及前列腺增生率(P0.05),并提高组织中SOD活力(P0.05)。结论:番茄红素蜂胶胶囊具有改善实验性前列腺增生的作用。     

眼科临床见习生心理压力应对方式的研究

目的　研究眼科临床见习生心理压力应对方式的特点、影响因素，为促进医学生心理健康发展提供科学依据。方法　2019年采用一般情况调查表、简易应对方式问卷，对中山大学103名参加眼科临床见习的学生进行整群抽样调查。通过Epidata建立数据库，采用SPSS 25.0软件对数据进行统计学分析。结果　眼科临床见习生面临压力时积极应对和消极应对得分分别为（1.70±0.10）和（1.30±0.05），都低于常模，差异有统计学意义（P<0.001）。非首次实践学生比首次实践的学生积极应对得分高0.087分；八年制学生比五年制的积极应对得分高0.124分；家庭收入每升高一个等级，学生的积极应对得分增加0.015分。男性比女性消极应对得分增加0.027分；八年制学生比五年制的消极应对得分下降0.053分；家庭收入每升高一个等级，消极应对得分下降0.017分；农村户籍的学生比城镇户籍的消极应对得分增加0.035分；非首次实践学生比首次实践的学生消极应对得分增加0.074分。结论　教育工作者应当高度关注眼科临床见习生心理压力应对方式情况，结合不同群体特点有针对性地开展心理健康教育和应对方法指导，采取有效措施提升学生压力应对能力，促进眼科临床见习工作顺利开展。