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51.
精神分裂症患者认知行为护理疗法探讨 总被引:4,自引:4,他引:0
目的探讨认知行为护理疗法对精神分裂症患者的疗效及可行性。方法将60例精神分裂症患者随机分为观 察组(22例)和对照组(38例)。对照组给予标准精神科护理和一般情感支持;观察组在此基础上给予系统认知行 为护理疗法。运用阳性和阴性症状量表(PANSS)评定疗效。结果两组PANSS总分,阴性、阳性、认知因子分比 较,差异有显著性意义(均P<0.01)。观察组疗效高于对照组(P<0.05)。结论认知行为护理疗法融入精神分裂 症患者的治疗与护理中是可行的,对于精神分裂症患者的症状缓解有较大作用,可更好地弥补单纯药物治疗的不 足。 相似文献
52.
53.
私立与公立学校初中生心理健康状况对照研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨私立与公立学校初中生的心理健康状况。方法:用SCL-90量表和自编的定式问卷对230例私方和264例公立初中生进行了调查。结果:私立学校学生SCL-90总分及各因了分均高于公立学校学生,以各因子分≥2界定为存在某种心理异常。私立学校学生异常率为33.04%,高于公立学校学生的12.98%,前者的行为问题高于后者,如同学关系差(32.17%,15.15%),无矿旷课(10%,2.65%),逃学(5.2%,0.04%),违纪(26.96%,5.04%),结论:私立学校学生心理健康状况差,且范围广,值得重视。 相似文献
54.
目的 探讨精神分裂症患者出院后利培酮使用状况及有效性、安全性及相关问题。方法 对128例经利培酮治疗出院的精神分裂症患者,每1~2个月门诊随访一次,视病情调整治疗方案,共随访三年。临床疗效总评量表(CGI)评定疗效。结果 共有90例患者完成了3年的随访观察,其中30例患者利培酮治疗3年。对维持治疗效果良好中断治疗的因素有多种。结论 利培酮长期治疗精神分裂症有效、安全。中断治疗易复发或加重,应针对相关原因和问题对精神分裂症患者出院后的维持治疗进行干预。 相似文献
55.
56.
57.
情感性障碍单双相分类及其临床特征的30年随访研究 总被引:12,自引:2,他引:10
为探讨情感性障碍单双相分类问题,对83例情感性障碍各亚型进行了30年随访研究,结果:双相占75.9%,单相躁狂13.3%抑郁症(单霜抑郁+反复抑郁)占10.8%。比较了单双相临床特征。作者认为:(1)单相躁在双相情感性障碍之后的第二位,将单相躁狂视为情感性障碍的一个亚型是适宜的;(2)对首次入院、首次发病者,建议在情感性障碍诊断后暂不定相,而以某种发作表示,待明确后再定临床相;(3)国际疾病分类第 相似文献
58.
青少年社会能力及其相关因素研究 总被引:3,自引:1,他引:2
应用青少年行为自评量表(YSR)和儿童心理控制源量表(CNSIE)评定5所中学的1365名青少年学生。发现青少年总的社会能力评分男性高于女性;社会能力低下检出率为10.8%,其中男生为10.9%,女生为10.7%。多元逐步回归分析揭示影响青少年社会能力的因素由强到弱依次为:健康自评、心理外控分、体育活动、班/校干部、性格、母亲受教育程度等。 相似文献
59.
精神分裂症患者复发的早期表现调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨精神分裂症患者复发的早期表现 ,提出预防复发的干预措施。方法 采用匹兹堡睡眠质量指数 (PSQI)等工具 ,调查符合CCMD 2 R的精神分裂症再次住院的患者及家属 ,内容包括本次复发的早期睡眠、情绪、植物神经功能、行为等表现。结果 88%的患者有睡眠障碍、情绪障碍、植物神经功能障碍、行为障碍等 11种症状最多见。结论 精神分裂症患者复发的早期症状为精神病性与非精神病性症状的混合表现 ,其中以睡眠障碍和情绪障碍占重要地位。依据此结果提出预防精神分裂症复发的早期干预措施。 相似文献
60.
患者 男 ,39岁 ,汉族。患者因情绪低落、少语少动、悲观厌世 7年 ,加重 2年。患者于 1996年因失恋引发上述精神症状 ,在当地医院诊断为“精神分裂症” ,给予氯丙嗪治疗 ,未见好转。其间患者自感生不如死 ,曾多次欲投井自杀及曾吞服 2 5 0 0mg氯丙嗪。为寻求系统治疗 ,患者于 2 0 0 3年 4月 2 4日入本院。入院体检未见异常。精神检查 :意识清 ,定向力佳 ,未引出感知觉障碍 ,思维缓慢 ,音调低 ,语速慢 ,语量少 ,自责自罪 ,有扩大性自杀观念 (带儿子自杀 ) ,自知力不存在。汉密尔顿抑郁量表 (HAMD)总分 4 2分 ,汉密尔顿焦虑量表(HAMA)总分… 相似文献