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目的评价临床护理路径(CNP)与模拟标准化患者(SSP)相结合的临床见习教学模式在本科护理学生临床见习教学中的应用效果。方法选取某大学2012级本科护理三年级学生125名,按随机数字表法分成观察组(63名)与对照组(62名)。采用问卷调查的形式对学生的见习参与率、批判性思维能力、创新能力、自学能力进行评分,根据评分结果对观察组和对照组进行效果评价。结果观察组的学生见习参与率、批判性思维能力、创新能力、自学能力评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P 0.05)。结论CNP与SSP相结合的临床见习教学模式的运用,能提升学生的见习参与率,有助于培养学生的批判性思维能力、创新能力及自学能力,值得在临床推广应用。 相似文献
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目的 我院是贵州省唯一的应届高中毕业生报考军队院校指定体检医院,担负着全省适宜青年报考军队院校的体检任务.方法 每年7月初进行体检,我们对报考军队院校军队院校及国防生进行体检,对1524名应届高中毕业生依据中国人民解放军《军队院校招生学员体格检查标准》进行体检.结果 在考生中检查合格有935名占总检率61.3%,体检不合格590名占总检率38.7%,查处不合格病症27种.结论 军校体检是确保向部队输送合格后备人才的一个重要工作,对考生来说能否向进入军校学习和深造至关重要. 相似文献
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陈茗菲张微吴晓航史亚男赵兰琴吴子健 《眼科学报》2020,(2):93-98
目的:探讨眼科专科医院眼科规培生工作家庭平衡与工作效能感相关性。方法:采用中文版工作家庭平衡表、工作效能感量表对140名眼科专科医院规培生进行问卷调查。结果:眼科规培生工作家庭平衡得分为45.79±7.40,工作效能感得分为33.23±5.71;工作效能感与工作促进家庭(r=0.265,P=0.002)、家庭促进工作(r=0.277,P=0.001)呈正相关,进一步通过控制变量后的线性回归分析证实工作促进家庭(r^2=0.119,P<0.001)、家庭促进工作(r^2=0.125,P<0.001)可正向预测工作效能感。结论:眼科规培生的工作家庭平衡、工作效能感均处于中等水平,通过工作家庭平衡能预测其工作效能感。可从重视女性规培生工作家庭平衡感、提高规培生的职业价值感和采取科学的方法进行管理等方面来提高规培生的工作效能感。 相似文献
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心律平致窦性静止、房室传导阻滞已有报道,本文报告因心律平与异搏定联用发生全心停搏。并阿-斯综合征发作一例。 患者,女,57岁,阵发性室上性心动过速反复发作20年,多经异搏定静注终止发作,本次因发作持续8小时于1990年12月24日入院。体检:P200次/分,BP8.0/5.3kPa,神志清楚,双肺无异常体征,心界无扩大,HR200次/分,律齐,第一心音减低,各瓣膜区无杂音,四肢冰冷。实验室有关检查均正 相似文献
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77.
78.
患者王××,女,59岁,农民.一年前出现烦渴、多饮、多尿、消瘦等,曾查空腹血糖达13mmol/L,诊断为糖尿病,不规则服用降糖药.二十年前因大量鼻出血就诊,经检查确诊为血小板减少性紫澱,不规则服用强的松治疗,入院前半月停药.无产后无乳、闭经,无产后大出血史,绝经八年.入院诊断为糖尿病合并肺部感染,予口服降糖药及抗感染治疗,期间多次发生低血糖昏迷,最低血糖1.3mmol/L,经进一步检查血压100/60mmHg,精神萎,反应淡漠,毛发稀蔬,皮肤菲薄干燥,两肺闻及少许湿罗音,心率64次/分,四肢肌肉萎缩,右足拇指干性坏疽. 相似文献
79.
80.
86例急性血吸虫病患儿HBsAg检测资料分析 总被引:1,自引:0,他引:1
1997年7~9月,我院收治了一批急性血吸虫病(下称急感)患儿,用HB-sAg酶标试剂盒检测,并用健康人群作对照,现报告如下。1材料与方法1.1材料患儿年龄5~15岁,男性80例,女性6例。这些儿童均经粪检发现血吸虫卵,IHA(1:10或1:20)阳性,ELISA及COPT检测均呈强阳性。伴有发热、腹泻等症状。抽取患儿血清,对照组血清来自在我院做健康检查的市电业局体检人群。采用上海荣盛公司的HB-sAg酶标试剂盒,批号为970515(以下简称为试剂1),及深圳华元公司HB-SAg酶标试剂盒,批号为97O612(以下简称为试剂目),同时检测。1.2… 相似文献