NB-UVB照射治疗玫瑰糠疹38例疗效观察

1 临床资料 68例均为2005年1～6月本科患者，均符合玫瑰糠疹的诊断标准。皮肤感光度类型是III型或IV型。皮疹波及躯干、四肢近端26例，延及颈部、四肢远端12例，部分病人诉轻度瘙痒。     

美兰局部注射预防肛管术后尿潴留54例观察

肛门术后常产生尿潴留导致不得以行保留导尿术，给病人术后恢复造成一定的不利影响。笔者于2004年到2005年对54例肛门手术后病人、分组对美兰局部注射止痛及预防尿潴留观察，发现美兰局部注射对术后止痛及预防尿潴留有较好的效果．现介绍如下。     

1005例乳腺肿块针吸细胞学检查体会

本文报道了对１００５例乳腺种块针吸细胞学检查结果，并介绍了常见乳腺疾病的临床表现，肿块扪诊及穿刺操作时的手感，镜下细胞形态。分析了此项检查的优缺点及提高准确率的方法。笔首认为细针抽吸细胞学检查是初步确定乳腺肿块性质的有效方法。     

贴敷疗法消除晚期肿瘤患者腹水腹胀的观察

我科自1991年10月以来,用贴敷疗法减轻晚期肿瘤患者腹水、腹胀,治疗21例患者,取得了一定的疗效,现将观察结果报告如下: 临床资料 病例:本组患者21例,其中男15例,女6例,肝癌11例,胃癌7例,肺瘤肝转移2例,肠癌1例。腹围:78～105cm之间。所有的病例均表现为腹胀满,触之坚硬,呼吸急促,翻身活动困难,小便短赤或无小便,其中16例患者伴有上腹部、腰背部疼痛。     

支气管哮喘的微循环与血液流变学研究

支气管哮喘(简称哮喘),系变态反应性疾病,由于广泛而可逆的支气管痉挛发作,引起阻塞和微循环障碍。我们对43例患者进行了甲襞微循环检查,结果:异常管袢72%、管袢长度异常76%(长度变短占60%),     

浅谈教学中不可忽视的细节

1提问的方法 每堂课开始之前都有提问这个教学环节。提问的目的是让学生回忆上次课的内容。引导他们思考。常见的做法是，先叫起回答问题的学生。再提出问题，这样做的结果是使绝大多数学生失去思考问题的机会。正确的做法是，先提出问题，稍作片刻停顿后，再叫起回答问题的学生，也可采用集体回答的形式，这样才能使每一位学生都思考。充分调动学生学习的积极性和主动性，达到提问的目的。     

CT介导与透视介导注射胶原酶治疗腰椎间盘突出症的比较研究

0 引言 注射胶原酶治疗腰椎间盘突出症有依赖介导和不依赖介导的,我们就依赖CT和透视介导注射胶原酶治疗腰椎间盘突出症的疗效和方法进行了比较研究,现将相关资料报道如下.     

乳腺叶状肿瘤的诊断与治疗:附9例报告

回顾分析10年间收治的乳腺叶状肿瘤9例的临床资料。全组术前仅1例确诊，其余均误诊。9例均手术治疗，行肿块局部切除2例，局部扩大切除2例，单纯乳房切除4例，乳腺癌改良根治术1例。9例均获2~10年随访，其中行局部切除1例，术后1年复发，再行乳房单纯切除术，今已6年，未再复发，1例4年死于脑出血;其余7例无复发，无转移。提示：乳腺肿块是该病的首发常见症状，术前诊断困难，明确诊断主要依靠术中冷冻切片检查;手术治疗，多采用局部扩大切除或单纯乳房切除术，预后良好。     

《泌尿系统生理》多媒体网络课件的制作与效果评价

随着计算机信息网络技术的高速发展 ,计算机辅助教学 (CAI)正在朝智能化、多媒体化和网络化的趋势发展 ,网络化多媒体课件正逐渐成为现代高等医学教育的辅助教学手段之一 ,也是现代远程教育的重要内容。为满足本校的教学需要 ,完成卫生部医学CAI课件项目的开发 ,生理学教研室与网络教育学院联合制作了《泌尿系统生理》多媒体网络课件 ,收到了良好的使用反馈。该课件充分体现了多媒体丰富多样的表现手段 ,提高了教学工效和使用者的求知欲 ,并利用网络技术的优势 ,推动教育的改革与发展。     

精液液化异常病因学研究进展

精液液化异常足男性不育的原因之一,临床研究表明多种因素可导致精液液化异常.本文就生殖道感染、前列腺特异性抗原、精浆生化指标、纤溶系统中的某些成分、抗精子抗体及微量元素等因素进行综述.