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目的探讨抑郁症患者自杀态度、抑郁水平和应对方式的关系,为抑郁症患者的健康教育提供依据。方法采用自杀态度问卷(QSA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)和简易应对方式问卷(SCSQ)对114名抑郁症住院患者进行调查。结果(1)本研究对象中,不同性别、不同年龄、不同病程、不同受教育程度抑郁症患者的自杀态度、抑郁水平、应对方式间的差异无统计学意义(t=0.77~1、46,P〉0.05);(2)抑郁症患者自杀态度的F1、F2、F4等维度均分小于2、5分,而F3维度均分在2.5~3.5分之间;(3)抑郁症患者的积极应对得分明显低于全国常模(t=12.85,P〈0.01),而消极应对得分明显高于全国常模(t=4.82,P〈0.01)。(4)抑郁症患者自杀态度、抑郁水平和应对方式有不同程度、性质各异的相关性(r=0.56,-0.65;P〈0.01或P〈0.05)。结论鼓励患者多采用积极的应付方式,降低抑郁情绪,预防自杀行为发生。 相似文献
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心理测验在义务兵征兵体检中的应用研究 总被引:3,自引:0,他引:3
目的 探讨心理测验在义务兵征兵体检中的应用。方法 将心理测验作为体检的一部分,用MMH、PHI和16PF量表评定参加征兵体检并初检合格的应征青年,以测验结果作为确定是否入伍的一个依据。结果 PHI与16PF可以较好反应心理健康水平和人格特征,有很好的检测效果,与精神检查发现,病史调查结果相一致。结论 在招收义务兵时进行心理到评可以筛选出精神异常者和心理素质较差者,初步确定了测查程序、工具选择、选拔标准,可推广应用。 相似文献