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目的 了解复旦大学附属中山医院厦门医院(本院)胰岛素使用情况和特点,为临床合理用药提供参考。方法 从本院HIS系统导出2020年1月至2022年12月胰岛素使用情况,对销售金额、用药频度(DDDs)、日均费用(DDC)以及排序比(B/A)进行统计分析。结果 2020—2022年,本院胰岛素销售金额逐年上升,其中诺和锐特充、诺和锐30特充、诺和达和来得时销售金额占据前四位。诺和锐特充三年来DDDs稳居第一;诺和平、来得时和诺和达DDC排名均靠前。结论 本院胰岛素使用基本合理,但仍有不足之处,未来还需加强监督干预。 相似文献
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叶长根朱晓佳胡娜冷芳戴华梅余曼璐范彩云向阳方军杨力 《现代诊断与治疗》2022,(15):2272-2274
目的比较内镜痔上直肠黏膜套扎术(SHB)与外科痔上黏膜环切吻合术(PPH)治疗Ⅱ/Ⅲ度内痔的临床疗效。方法收集经内镜或外科治疗的111例Ⅱ/Ⅲ度内痔伴出血和/或脱垂患者,其中SHB组60例,PPH组51例,对两组手术时间、手术费用、住院时间及术后并发症分析。结果SHB组手术时间、手术费用及住院时间均明显低于PPH组(P<0.001);SHB组术后肛门疼痛明显低于PPH组(P<0.001);但肛门坠胀感明显高于PPH组(P<0.001);两组术后腹胀、尿潴留、术后出血、肛门瘙痒等并发症发生率相似(P>0.05);中位随访16个月,两组有效率无明显差异(P>0.05)。结论SHB是一种安全有效的治疗内痔方法,其操作简便,所需设备及费用亦少,值得临床选择使用。 相似文献
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目的 探讨行动学习法在《护理礼仪与人际沟通》教学中的应用效果。 方法 将高职护理专业4个班级253名学生分为两组,对照组(n=126)采取传统课堂讲授法,观察组(n=127)采用行动学习法完成课堂教学。学期末进行理论考试,并采用自行设计问卷调查两组学生对本课程教学方法的效果评价。 结果 观察组理论考试成绩显著高于对照组,学生的沟通交流能力、学习兴趣及积极性、分析问题及解决问题能力等评分显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。 结论 行动学习法有利于提高教学效果,培养学生的人文素养,提升学生综合素质。 相似文献
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目的:探讨微波配合药物治疗突发性耳聋的临床效果。方法:对我院近4年治疗54例患者进行回顾性分析。结果:微波配合药物治疗突发性耳聋有效率75.93%。讨论:微波配合药物治疗突发性耳聋治疗效果好,值得推广。 相似文献