PBL教学模式在预防医学教学改革中的应用分析

基于问题式学习(PBL)是一种以学生为中心的教学模式,有利于学生学习能力、创新能力和实践能力的培养。这种教学模式已在欧美高等医学教育中广泛使用。本文就我国预防医学教学改革中推行PBL教学模式的必要性以及应用前景等进行分析,以期对我国预防医学教学改革起到借鉴作用。     

万寿菊花中叶黄素的提取方法及其药理作用研究进展

叶黄素属于类胡萝卜素,是一种天然安全的有机色素,已在食品添加剂、饲料添加剂和药品中广泛使用。本文着重对目前生产叶黄素的方法和叶黄素药理作用进行总结。     

黄芪的药理作用及临床研究进展

黄芪为豆科植物蒙古黄芪或荚膜黄芪的干燥根,具有补气升阳、益卫固表、利水消肿的功效。本文从现代药理学的角度对黄芪的药理作用和近年来黄芪的临床应用进行了综述。     

网络认知行为疗法在精神障碍患者中的研究现状

对网络认知行为疗法在精神障碍患者的应用现状进行综述,主要介绍了网络认知行为疗法的基本概念、主要实施形式及优势,总结了国内外对精神障碍患者的研究现状,为国内开展网络行为认知疗法的研究提供参考。     

MMR缺失型子宫内膜癌E-cadherin、N-cadherin表达与临床病理特征的相关性分析

目的:分析错配修复(MMR)蛋白缺失型子宫内膜癌患者临床病理特征与上皮型钙黏蛋白(E-cadherin)、神经型钙黏蛋白(N-cadherin)表达之间的相关性。方法:选择2016年1月至2018年6月在宁夏医科大学总医院手术治疗,术后病理确诊为子宫内膜癌伴MMR缺失即MMR(-)的子宫内膜癌患者40例,另选择同期MMR表达正常即MMR(+)的子宫内膜癌患者40例为对照组,E-cadherin、N-cadherin单克隆抗体行石蜡组织切片免疫组化染色,对比性分析其表达与临床病理特征的相关性。结果:MMR(-)型与MMR(+)型子宫内膜癌对比,在年龄、子宫肌层浸润深度、肿瘤累及子宫下段、阴道断端及宫旁软组织浸润、淋巴结转移中,差异无统计学意义(P 0.05),在病理类型、国际妇产科联盟(Federation of Obstetrics and Gynaecology,FIGO)分期、组织学分化程度和淋巴脉管浸润(lymph-vascular space invasion,LVSI)中,差异有统计学意义(P 0.05);MMR(-)型子宫内膜癌组织中,E-cadherin阳性率、总染色强度、阳性细胞数均低于MMR(+)型,而N-cadherin表达呈相反趋势,差异有统计学意义(P 0.01);MMR(-)型子宫内膜癌组织中,E-cadherin、N-cadherin表达呈负相关(r=-0.678,P 0.01)。结论:MMR(-)型子宫内膜癌与MMR(+)型子宫内膜癌组织E-cadherin/N-cadherin表达趋势不同,具有不同的上皮间质转化水平,可能导致临床病理特征差异的形成。     

正交试验优选胃瘤消颗粒的提取工艺

目的优选胃瘤消颗粒的提取工艺。方法采用正交试验法,以加水量、提取时间、提取次数作为考察因素,以有效成分黄芪甲苷、补骨脂素与异补骨脂素的含量为考察指标,对提取工艺进行筛选。结果最佳提取工艺为加14倍量水,超声提取3次,每次0．5h。结论经正交试验设计优化的提取工艺合理可行。