痰热清注射液治疗急性胆囊炎临床观察

目的观察痰热清注射液治疗急性胆囊炎的临床疗效.方法将患者 50例随机分为观察组和对照组,均予抗生素,观察组加用痰热清注射液.结果观察组临床疗效明显优于对照组,其白细胞计数及中性粒细胞的下降亦优于对照组.结论痰热清注射液联合抗生素治疗急性胆囊炎疗效优于单用抗生素者.     

从SARS的流行看加强县级卫生防疫站建设的重要性

SARS的流行给我们许多的启迪,加强县级卫生防疫站的建设是目前一个最迫切需要解决的问题之一.     

雌、孕激素与雷洛昔芬对子宫的作用：从EURALOX研究判断其结果

妇女进入绝经期后卵巢仅保留最小的激素产生能力．雌激素和雄激素的水平明显降低。伴随很多生理性的变化．如：潮热发生率增加、骨质丢失、认知力的变化、泌尿生殖道的萎缩、此外．心血管疾病和某些癌症的发生率增加。使绝经妇女生活质量降低。已知激素疗法(HT)可以减慢甚至逆转雌激素缺乏的不良后果。最初，雌激素是单独应用．发现可以改善血管运动神经和泌尿生殖道症状，     

氯诺昔康与芬太尼在鼻中隔手术术后镇痛的疗效观察

目的观察氯诺昔康和芬太尼在鼻中隔手术术后自控静脉镇痛的镇痛效果和不良反应。方法40例鼻中隔手术患者,随机分为氯诺昔康组和芬太尼组2组,记录2组患者术后0.5、1、2、4、6、8、12、16、20和24 h疼痛强度(PI),患者对镇痛效果评估,计算相应时间段镇痛药用量,记录不良反应。结果患者术后6 h后各时间点PI观察氯诺昔康组明显优于芬太尼组(P<0.05),而术后0.5、1 h芬太尼组优于氯诺昔康组P<0.05。氯诺昔康组在4 h后用药量小于芬太尼组。患者对镇痛效果评估氯诺昔康组略优于芬太尼组,但差异无统计学意义。2组不良反应差异无统计学意义。结论氯诺昔康镇痛效果确切,且有一定消炎消肿作用,适用于鼻中隔手术术后镇痛。     

脑梗死所致痴呆患者针药结合治疗前后MRI的对比分析

目的：探讨针刺对CI所致VD患者颅脑MRI及临床症状的影响。方法：以针刺治疗、西药治疗、针刺＋西药治疗法对60例CI所致VD患者进行治疗，观察治疗前后患者颅脑MRI片下外侧裂宽度、第三脑室宽度、平均脑室宽度、额角指数，尾状核指数、侧脑室体积指数等6个指标与长谷川痴呆修改量表（HDS）、日常生活能力（ADL）、精神状态速析表（MMSE）、神经功能缺损评分的变化。结果：冶疗后患者颅脑MRI各指标变化不明显，但HDs、ADL、MMSE得分上升．神经功能缺损评分降低。结论：针刺治疗不能改善患者颅脑形态指标，但可以改善脑梗死性痴呆患者的临床症状。     

非炎症性肠水肿11例X线表现及临床意义探讨

临床资料 1 研究对象 本文11例资料来自我院2001年5月至2004年7月间住院和门诊病人，男性7例，女性4例，年龄11～64岁。原发疾病：肝硬化组4例，肾病组5例，营养不良组2例。临床症状随各原发病的不同而各异，但全部病患的主要症状都有水肿、乏力、纳差、腹胀。     

临床实验诊断教学的改革初探

临床检验诊断主要是运用物理学、化学和生物学等实验技术和方法,通过感官、试剂反应、仪器分析和动物实验等手段,对病人的血液、体液、分泌液、排泄物以及组织细胞等标本进行检验,以获得反映机体功能状态、病理变化或病因等的客观资料,它是诊断学教学中的一个重要组成部分[1]。     

多媒体演示系统在医学影像学教学中的应用

当前,医学影像学的教学方式普遍采用的仍是传统的黑板加粉笔,一张胶片,一盏灯的教学方式。这种教学方式延用了几十年。伴随着现代科学技术的发展,网络时代的到来,在影像教学和日常的实际工作中,这种传统的、落后的教学方式,不但满足不了授课教师所应表述、讲解的授课内容;同时,     

参附注射液对老年慢性充血性心力衰竭患者左心功能的影响

目的:研究参附注射液对老年慢性充血性心力衰竭患者左心功能的影响.方法:采用体内标记红细胞法,应用核素门控平衡法分别测定快速注射参附注射液前、注射后10分钟、30分钟、 60分钟后左心功能参数HR、LVEF 、PER、PFR的变化.结果:快速注射参附注射液对老年慢性充血性心力衰竭患者心率无明显影响,使老年慢性充血性心力衰竭患者LVEF、PER、PFR明显下降, 注药后10分钟下降到高峰水平,60分钟后仍维持在较低水平,其中左心舒张期功能参数PFR下降幅度大于左心收缩期功能参数PFR.结论:快速注射参附注射液使老年慢性充血性心力衰竭患者心功能下降.     

旋覆代赭汤加味治疗中风呃逆46例

中风患者在经过抢救后，病情渐渐稳定时，又经常出现频频呃逆(膈肌痉挛)的表现。近年来我们用旋覆代赭汤加味治疗中风呃逆46例，皆取得良效，现报道如下。