画人智力测验研究概述

画人智力测验是一种非语言的儿童(6—12岁)能力测量工具，它省时、省力且操作简单、有趣。本文概述了画人智力测验的历史、现状、画人智力测验(DAPT)。     

清宫术治疗药物不全流产36例分析

药物流产终止早期妊娠在临床上已普遍应用。作为避孕失败的补救措施，它较人工流产更具有简便、痛苦小、服用方便、安全、无创伤、副作用小等优点，易于被患者接受。但药物流产也确有一部分发生不全流产及流产失败，流血时间长、甚或出现大出血，如果处理不及时，将会严重威胁病人的身体健康，因此，临床上不容忽视。现将我院2008年4月至2009年10月行清宫术治疗药物不全流产36例分析如下。     

3组易混商品药材的生药鉴别

目的保证骨碎补、茜草、皂角刺等3组易混中药材临床疗效与用药安全。方法根据国家相关药品标准及药材经验鉴别技术,对收集的正品及其混伪品进行来源、性状、显微鉴别。结果明确了各组药材的生药鉴别特征。结论可准确、快捷鉴别几组药材的品种真伪。     

肠易激综合征C反应蛋白与焦虑抑郁的相关性

目的研究肠易激综合征患者的C反应蛋白与焦虑抑郁之间的相关性。方法将符合罗马Ⅱ标准的肠易激综合征（IBS）患者56例（观察组）进行C反应蛋白及焦虑抑郁量表（Zung自评量表和HAMD量表）分析。60例健康查体人群（对照组）进行C反应蛋白及焦虑抑郁量表分析,经统计学分析二者之间的差异显著性。结果肠易激综合征患者C反应蛋白与焦虑抑郁有相关性,观察组与对照组C反应蛋白差异有显著性,焦虑与抑郁量表分析差异有显著性。结论肠易激综合征患者的C反应蛋白与焦虑抑郁之间有相关性。     

护理本科生专业选择现状的调查与分析

目的了解护理专业学生的专业选择及专业认知情况,为学生的专业教育指导提供依据。方法采用问卷调查的形式,对某大学医学院护理系205名在校大学生进行调查。结果学生选择护理专业作为就读专业的意愿有所增强,但存在城乡差别。有较多的学生认为专业及就业现状是他们没有选择护理作为理想专业的原因。结论强化专业思想教育,帮助学生树立专业责任感;提高教师的专业素质,完善课程安排,增强学生对专业学习的热忱;根据学生不同的身心发展规律,引导其树立正确的专业观。     

优化护理学基础课程 提高学生专业技能

护理学基础是中等卫生学校学生接触到的第一门护理专业课程,它是护理专业学习的基础,临床很多理论与操作都与之密切相关。21世纪的中职教育需要培养技能型、高素质的劳动者。如何针对中职生特点,优化护理学基础课程,使其掌握必备的知识、技能和专业素质显得尤为重要。我校在认真分析总结中职生特点的基础上,对护理学基础教学进行了一系列改革,现报告如下。     

压疮护理研究进展

压疮又称褥疮,是因神经营养紊乱及血液循环障碍、局部持续缺血、营养不良而发生的软组织坏死。压疮可由于家庭护理不当或缺乏相应的护理知识而发生于院外;也可以由于护理工作的不当或不仔细、不认真而发生在患者住院期间,甚至发生在短短的几小时的手术过程中。