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953.
954.
构建优质导师团队,以科研项目为依托创建了春晖科研兴趣小组.通过规范运行模式、优化培训内容,春晖科研兴趣小组在创新性应用型医药人才培养方面取得了良好的成效.科研兴趣小组的调查研究也表明,医学生参加科研兴趣小组的兴趣高、动力强、成效显著.为强化科研兴趣小组的育人功能,可在运行过程、制度建设、师资队伍、条件支持及培训策略等方...  相似文献   
955.
目的 探讨颅内血管外皮细胞瘤(HPC)的临床特点及治疗方式.方法 回顾性分析30例中枢神经系统HPC患者的临床资料.患者均行手术切除肿瘤;术后对患者进行随访.结果 本组患者中肿瘤全切除者22例,未全切除者8例;术后均未发生严重并发症.术后随访患者15例,随访时间为24~ 132个月,平均67个月,其中8例患者术后行放疗...  相似文献   
956.
目的:探究痛风患者肌骨超声表现与骨代谢标志物的相关性。方法:选取2019年5月至2021年5月于海南医学院第一附属医院进行肌骨超声检查的155例痛风急性发作的患者。依据超声结果进行分组,超声下无特征性表现的患者为A组(n=48),表现为痛风石或聚集体或双轨征者为B组(n=55),表现为骨侵蚀伴或不伴有痛风石或聚集体或双轨征归入C组(n=52)。对比各组骨代谢标志物包括骨钙素(bone GLA protein,BGP)、Ⅰ型胶原交联C末端肽(C-terminal telopeptide of type Ⅰ collagen,CTX-Ⅰ)、骨桥蛋白(osteopontin,OPN)水平,并分析其与临床指标的相关性。结果:C组BGP及OPN水平均显著高于B组和A组(P<0.05),且B组BGP、OPN水平显著高于A组(P<0.05);各组CTX-Ⅰ水平对比差异无统计学意义(P>0.05)。Pearson相关性分析显示:血清BGP、OPN水平与患者病程呈正相关(P<0.05),而血尿酸水平无明显相关性(P>0.05)。结论:肌骨超声可反映痛风患者关节骨损害程度,可...  相似文献   
957.
高校本科生科研能力的培养是本科教育目标的重要组成,是提升本科生综合能力特别是科研创新能力的有效途径。文章结合南京医科大学医学本科生参与大创项目的具体实施过程,从科研项目选题、申请、实施和论文撰写等环节,分析激发学生的科研兴趣,培养学生的科研思维,提高科研能力的行之有效的方法,以期培养符合时代需求的高素质医学人才。  相似文献   
958.
随着现代医学的飞速发展、专业知识的逐步分化及学科的不断交叉,大学传统的人才培养模式已经不能满足现代社会的需求。为全面提升医学教育水平,加快推动一流医学学科建设,复旦大学推动一批基础医学阶段的整合式教学课程,以培养拔尖医学人才的综合能力和整体医学观。人体分子与细胞是按照人类的认知规律,将以往生物化学与分子生物学和细胞生物学与遗传学的课程内容进行有机整合的一门全新课程。文章从课程设计、教学方法、教学团队、考核方式及教学效果几个方面介绍整合课程的全面建设情况,以期提高跨学科整合课程的教学质量,为探索一流医学学科建设提供参考与建议。  相似文献   
959.
目的 测定注射用双黄连冻干粉针中连翘苷的量.方法 采用HPLC法,反相色谱柱,乙腈-水-乙酸铵(250∶750∶1)为流动相,检测波长230 nm.结果 精密度RSD=0.48%,重现性RSD=0.73%,平均回收率为98.65%,RSD=1.1%(n=6).干扰成分峰的保留时间缩短至10 min内,消除了对连翘苷的影响.结论 该方法简便,缩短了样品处理时间,是一种新的、快速的测定方法.  相似文献   
960.
目的:探讨1470 nm半导体激光前列腺剜切术治疗不同体积前列腺增生对出血量的影响.方法:选择符合手术指征的40例前列腺增生患者,根据前列腺体积大小分为观察组与对照组,比较术后血红蛋白丢失量及手术前后排尿情况、并发症等指标.结果:观察组与对照组术后血红蛋白下降值分别为(10.0±6.2)g/L、(12.1±7.8)g/...  相似文献   
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