1例牛链球菌感染患者的药学监护

通过检索国内外近年来牛链球菌感染相关文献,结合临床,药师参与治疗方案的制定,并对1例右侧嗅神经母细胞瘤术后切口感染合并菌血症患者进行随访并总结此类患者药学监护要点。根据血培养及药敏试验结果,先后给予注射用万古霉素、盐酸克林霉素注射液降阶梯、序贯治疗,同时积极预防霉菌感染。2周后患者痊愈出院。临床药师通过参与个体化给药方案的制定,促进了临床合理用药。     

对铀矿工肺癌辐射病因判断值的探讨

目的 比较关于放射性肿瘤判断的两个国家标准GBZ 97-2002(简称旧标准)和GBZ 97-2009(简称新标准)在铀矿工肺癌判断中的差异,探讨新标准对铀矿工肺癌病因判断带来的影响。方法 利用既往流行病学调查中的19例铀矿工肺癌资料,分别按照新、旧标准GBZ 97-2002和GBZ 97-2009进行肺癌的辐射病因计算。结果 对19例铀矿工肺癌的病因概率(PC)计算显示,采用旧标准,有7例判断为放射性肿瘤;采用新标准,则可能有15例被判断为放射性肿瘤,增加了1.1倍。其原因是2009年标准使用PC值的95%上限替代2002年标准以PC值的中位数作为病因概率判断值。 结论 与GBZ 97-2002相比,GBZ 97-2009判断门槛明显减低。     

败酱草多糖提取、纯化、鉴定及其体外抗RSV作用研究

目的:提取、分离、纯化和鉴定败酱草多糖(AP4),并研究其对呼吸道合胞病毒的体外抑制作用。方法:经水提取、乙醇沉淀、离心、大孔吸附树脂两次层析、Sevag法脱蛋白得到败酱草多糖(AP4);用茚三酮法和紫外光谱分析鉴定该多糖,并用纸层析法对AP4组成成分进行确定。通过细胞培养法检测AP4对呼吸道合胞病毒增殖的抑制作用。结果:紫外光谱分析未见核酸和蛋白质的特征吸收峰,AP4是由葡萄糖、阿拉伯糖、鼠李糖、岩藻糖、半乳糖、甘露糖、木糖等7种单糖成分组成的多糖。AP4半数中毒浓度(TC50)为10.89 mg/ml,抑制呼吸道合胞病毒的半数有效浓度(EC50)为0.0801 mg/ml,治疗指数(TI)为135.95。结论:AP4是由7种单糖成分组成的多糖,其在Hela细胞中对呼吸道合胞病毒有明显的抑制作用。     

耳穴压豆防治混合痔术后尿潴留的护理效果观察

目的:观察耳穴压豆干预对混合痔术后尿潴留的治疗效果。方法:将60例肛肠术后尿潴留患者随机分为观察组和对照组,观察组30例行耳穴压豆干预护理,对照组30例行常规护理方法。两组均在患者完全自由排尿后统计结果。结果:总有效率观察组为93.3%,对照组为66.7%,两组比较,差异具有统计学意义(P0.05)。第一次排尿平均时间观察组为(21.10±2.28)h,对照组为(32.93±3.01)h,组间比较,差异有统计学意义(P0.05)。第1、2、3天排尿症状评分,组内比较及组间比较,差异均有统计学意义(P0.01)。结论:耳穴压豆干预护理对混合痔术后尿潴留症状有明显改善作用,且费用低廉,值得临床推广。     

全反式维甲酸对人细胞线粒体基因表达的调控*

以ＬＡＫ或ＴＩＬ细胞和ｒＩＬ－２联合输注为代表的肿瘤过继免疫疗法,是９０年代肿瘤生物治疗的突破性进展,对手术、化疗、放疗无效的晚期肿瘤及预防术后复发、转移方面取得明显的效果。但是,该疗法中ＩＬ－２的大量使用造成的毛细血管渗漏综合征、高烧、畏寒、心律失常等副作用一直未能得到解决,同时ＬＡＫ质量和数量不易达到要求,以及价格昂贵等,限制了ＩＬ－２／ＬＡＫ疗法的推广应用。现代药理证明,许多中草药是良好的天然的生物调节剂、免疫增强剂、免疫细胞、细胞因子促诱生剂。为此,本研究探讨用中药海参猴桃液（ＳＳＡＰ）…     

工作场所噪声危害治理过程发现的问题

随着工业的发展,工业企业工作场所中所使用的泵、空压机、风机、柴油发电机等产生高噪声的设备越来越多,往往会出现噪声强度超标的现象.噪声危害治理技术主要包括:吸声、消声、隔声、隔振处理等.我国的噪声控制产业已经具有一定的基础,实施了数量可观的噪声防治工程,积累了经验,基本能满足国内常规噪声控制的需要.本文简要分析一下噪声治...     

2019—2021年宁夏儿童青少年近视及主要影响因素分析

目的 分析宁夏儿童青少年近视现状和主要影响因素，为制定有效的近视防控策略提供科学依据。方法 采用分层整群抽样法，于2019年至2021年连续三年对宁夏22个县区的122所中小学和45所幼儿园儿童进行视力检查，在2019年对小学四年级至高中三年级学生进行视力不良影响因素问卷调查。结果 2019—2021年宁夏儿童青少年近视检出率分别为46.53%、48.40%和47.33%;随着学龄的增加，近视检出率呈明显上升趋势；近视检出率女生高于男生，城区高于县区。结论 宁夏儿童青少年近视检出率处于较高水平，近视的相关不良行为发生率较高，并且不同行为和性别间近视存在明显差异。需要学校、家庭和社会的多方努力，共同做好儿童青少年近视防控工作。