宁波市气象因素和空气污染物对居民循环系统疾病死亡影响的分布滞后非线性模型分析

目的 分析宁波市气象因素和空气污染物对人群循环系统疾病死亡人数的影响。方法 对宁波2014—2018年气象因素数据和空气污染物数据及同期居民循环系统疾病日死亡人数进行统计学描述分析,使用分布滞后非线性模型来探究气象因素和空气污染物与宁波循环系统疾病日均死亡人数之间的关系。结果 气温和空气污染物会对人群循环系统疾病的死亡产生影响,极端高温天气在第0～4天(lag0～4)累积增加人群循环系统疾病死亡风险最大,死亡风险最大增加为21.22%(95%CI:3.84%,41.52%);极端低温在滞后第2～7天(lag2～7)的累积增加人群循环系统疾病死亡风险最大,死亡风险最大增加为13.02%(95%CI:0.99%,26.48%)。PM₁₀、PM_2.5、SO₂浓度的增加会使人群的循环系统疾病死亡风险增加。结论 宁波市气象因素和空气污染物均可影响居民循环系统疾病的死亡风险,注意极端天气和高污染天气的防范,在日均气温处于低温或高温,应倡议居民减少外出或注意防护。     

淋巴结结核1082例临床分析

目的 分析淋巴结结核的发病规律及临床诊治要点,提高临床医师对该病的认识,做到早诊断、早治疗.方法 对南京市中西医结合医院瘰疬科2014年9月—2018年5月收治的所有符合纳入标准患者的性别、年龄、发病部位、发病季节、病程、分期、合并其他疾病、实验室检查、治疗等进行回顾性分析.结果 1082例浅表淋巴结结核患者中,女性比...     

基于"泳裤供区"理念选择应用ALTF修复前足软组织缺损

目的:探讨基于"泳裤供区"理念选择应用游离股前外侧皮瓣（ALTF）修复前足软组织缺损的方法和疗效。方法:2016年10月-2020年9月,应用游离ALTF修复前足软组织缺损10例10足,均为择期手术。先行足创面清创并VSD治疗5~7 d后,确保创面无坏死及感染,再择期行游离ALTF修复术,一组术者找出可供吻合的足背动脉...     

傣百解提取物对人肺癌A549裸鼠移植瘤的影响

目的:探讨傣百解乙酸乙酯提取物(ethyl acetate fraction,EFA)诱导人肺癌A549裸鼠移植瘤生长的抑制作用及作用机制。方法:建立人肺癌裸鼠移植瘤模型,随机分为模型组,EFA高、中、低剂量(200,100,50 mg·kg-1)组,环磷酰胺组和消癌平组,每组6只。给药3周后剥离瘤组织,比较各组肿瘤质量,计算抑制率;末端脱氧核苷酸转移酶介导的d UTP缺口末端标记测定法(TUNEL)检测各组移植瘤组织中的细胞凋亡情况;免疫组化法(immunhistochemical staining,IHC)检测瘤组织中p53,B淋巴细胞瘤-2(Bcl-2)和Bcl-2相关X蛋白(Bax)蛋白的表达。结果:与模型组比较,EFA高、中、低剂量组对肿瘤组织具有明显的抑制作用(P0.05,P0.01)。TUNEL法检测结果显示EFA给药处理后,与模型组比较,肿瘤细胞凋亡明显增多。免疫组化结果显示,与模型组比较,各给药组移植瘤p53和Bax蛋白表达明显升高,而Bcl-2表达降低。结论:EFA对人肺癌A549裸鼠移植瘤具有明显的抑制作用,其机制可能与上调p53和Bax蛋白的表达,降低Bcl-2蛋白的表达,诱导肺癌细胞凋亡相关。     

微信辅助CBL教学法在中医体质调护教学中的应用研究

【摘要】目的 观察微信结合案例教学（case-based learning, CBL）在中医护理学体质调护课中的应用效果。方法 将参加中医护理学体质调护教学的2013级护理本科1、2班随机分为微信结合CBL组和传统教学（LBL）组。微信结合CBL组课前准备（教师编写案例和思考题、微信发送教学信息等,学生分组讨论、收集资料等。）,课堂以学生演讲为主,教师做点评、总结和计分;LBL组教师备课、多媒体PPT讲授。课后发放体质调护测试卷和教学效果电子问卷,比较两种教学方法之间的差异。结果 微信结合CBL组学生体质调护测试卷单选题得分、多选题得分及总成绩均高于LBL组(（52.46±4.35vs.47.63±5.84;33.42±3.11vs.29.88±4.55;85.88±5.72vs.77.50±7.88),差异有统计学意义;微信结合CBL组学生在学习兴趣、知识掌握、分析问题和解决问题的能力、自主学习能力、检索文献能力、沟通协作能力、中医辨证思维能力、活跃课堂气氛的评分均高于LBL组,差异有统计学意义。结论 微信结合CBL教学,对调动学生学习积极性、提高学生自主学习能力、培养中医辨证思维等方面有促进作用,值得在中医体质调护教学中推广。     

职业倦怠对儿外科护士角色认知、睡眠质量及工作满意度的影响研究

目的 探讨职业倦怠对儿外科护士角色认知、睡眠质量及工作满意度的影响.方法 2019年7月-10月采用职业倦怠量表、角色认知量表、匹兹堡睡眠质量指数量表及工作满意度量表对我院32名儿外科护士进行问卷调查,分析儿外科护士职业倦怠、角色认知、睡眠质量及工作满意度现状;分析职业倦怠与角色认知、睡眠质量及工作满意度的相关性.结果...     

数字化3D打印模型结合CBL教学在口腔颌面外科实习教学中的应用研究

目的 评价数字化3D打印模型与腾讯会议联合教学模式在口腔颌面外科CBL教学中的应用效果。方法 选择青岛大学口腔医学院就读的2015级和2016级本科生共80人,2015级采用传统教学,2016级采用3D打印模型与腾讯会议联合CBL教学。通过问卷调查教学效果,理论测评考核两组学生的综合能力。应用SPSS 24.0进行卡方检验和t检验。结果 数字化3D打印模型和腾讯会议联合教学模式在CBL教学法中的教学满意度评价与传统教学的差异无统计学意义（P>0.05）,都受到学生的普遍认可和接受。试验组学生成绩为（94.05±4.16）分,较对照组的（86.10±3.37）分得到提升（P<0.05）。结论 数字化3D打印模型与腾讯会议联合教学融合了互联网和数字化信息的优点,为口腔医学其他专业的教学方法提供一定的借鉴意义。     

从阴阳辨证配合心理疏导治疗围绝经期综合征40例

目的:观察从阴阳辨证配合心理疏导治疗围绝经期综合征的疗效.方法:将患者辨证为肾阴虚28例,肾阳虚12例,进行辨证施治,并配合心理疏导.结果:总有效率90%.结论:本疗法治疗围绝经期综合征疗效可靠.