因为有梦,夕阳更灿烂

幼年时,生长在依山傍水的小城,那时的我就爱上了涂鸦,随手拾起个碎砖头瓦块什么的,就在地上,画远处的青山飞瀑,画梧桐树上的喜鹊、画眉,画房前的鸡冠花和屋后的向日葵,还有邻居那梳冲天髻的妞妞和流鼻涕的狗子。偶有路过的大人,驻足观后微微笑道:“还真像那么回事。”大人们不经意的赞赏,却使我洋洋自得,便在心中做起了美好的画家梦,工具也从砖头、瓦块进步到粉笔、铅笔、钢笔。     

吉林省辽源市人群寄生虫感染情况的调查

按全国人体寄生虫分布调查细则的要求和方法,对吉林省辽源市4个点2013人进行检查,受检率为90.6％。共查见寄生虫4种,即蛔虫、鞭虫、蛲虫和结肠内阿米巴,其感染率依次为56.6％、0.5％、0.4％和0.05％。男、女感染率分别为56.2％(573/1020)和58％(576/993)。经x~2检验,两者     

温和灸结合针刺治疗原发性三叉神经痛40例

目的：观察温和灸治疗原发性三又神经痛的疗效。方法：80例随机分为治疗组40例，采用温和灸配合针刺治疗法，温和灸取穴：颊僵，下关，颊车。对照组40例口服卡马西平。结果：治疗组总有效率87．5％。提示：温和灸针对三又神经痛主要病因，以温热驱除寒邪，针刺采用局部与远端相结合，疏通经络，使之通则不痛。     

脊神经后支阻滞配合中药治疗下腰痛142例

<正>腰椎周围韧带和肌肉软组织慢性劳损,导致腰肌创伤性瘢痕和粘连,积累性组织损伤,形成慢性腰痛,多数学者认为这类腰腿痛累及脊神经后支。据统计70%～80%的人在其一生中经历着一次以上的腰背痛,直接影响工作和生活。目前尚无统一分类,从病因学分类大致有以下几种。     

小学生个性影响因素研究

【目的】分析影响儿童个性的有关因素，为培养儿童的健全人格提供依据。【方法】对西安市所属的七个区各随机抽取一所学校，每所学校抽取四、五、六年级各两个班．采用龚耀先修订的艾森克个性问卷（Eysenck Personality Questionnaire，EPQ）（儿童用）和自编的个人一般情况调查表，对2000名儿童进行调查。将调查所得数椐进行多元逐步回归分析。【结果】影响小学生个性精神性（Psy choticism，P）的因素有性别、是否班干部、父母关系；影响内外向（extrovision and intrnision，E）的因素有性别、父母关系、是否班干部、住所、母亲文化程度、所在学校；影响情绪稳定性（nearoticism，N）、掩饰性（lie,L）的均为性别、父母关系2个因素。【结论】儿童个性受家庭、学校环境等的多重影响。家长、教师应创造良好的家庭、社会环境，保持情绪乐观、稳定，避免对子女儿童的负面影响，以利于其个性向积极方向发展。     

高龄急性胆囊炎患者手术治疗148例临床分析

目的 探讨老年人急性胆囊炎的临床特点和手术方法。方法 对我院1999～2005年共收治老年人胆囊炎患者169例，经手术治疗的148例老年人的临床表现及治疗进行回顾性分析。结果 169例中治愈162例，好转5例,1例手术后死亡。结论 老年人对急性胆囊炎手术一般都能耐受，早期手术及防治术后并发症可降低病死率。     

急性白血病人A_2亚型误判为O型1例报告

男性,28岁,于1975年元月24日因急粒白血病入院.入院时血型鉴定为 O 型,入院后联合化疗治疗期间先后输入 O 型血8次共1900ml,均无不良反应.3月后病人达部分缓解,配血时发现患者红细胞对抗 A 血清有颗粒较粗的凝集,与 O 型供血员的血清有轻度凝集现象,进一步用抗 A_1标准血清鉴定,确定患者血型为 A_2.家属配型:患者妻为B 型.女儿为 AB 型,故患者不可能为 O 型.     

外语院校大学生心理健康状况与社会支持的相关性及其性别差异

目的：分析外语院校大学生心理健康状况与社会支持之间的关系.方法：于2005-11以西安外国语大学在校本科生为调查对象.其中男生47人,女生289人.采用症状自评量表、社会支持量表进行调查.①症状自评量表：包括90个项目,分为躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性9个因子和1个附加项目.评定方法采用无,轻度、中度、偏重、严重等5级得分标准,分别计为0,1,2,3,4分.②社会支持量表：共10个项目,包括主观支持、客观支持、对支持的利用度和社会支持总分4个因子,并根据大学生的实际情况,将量表中的“同事”改为“同学”,“配偶”改为“恋人”,去掉“儿女”这一项.结果：发放问卷640份,收回问卷568份,其中有效问卷336份,占收回问卷的59.15%.①在被试336名大学生中症状自评量表因子分≥2检出率为55.36%,因子分≥3的检出率为12.8%.②与全国大学生常模比较,外语院校大学生总体在症状自评量表各症状因子的均分和标准差除焦虑因子略高于全国大学生常模水平外,其他各因子得分均低于全国大学生常模（P＜0.05或P＜0.01）;与全国成人常模比较,外语院校大学生总体在症状自评量表各症状因子上的均分与标准差相对较高,除躯体化因子与全国常模比较差异不明显外,其他因子与全国常模比较,均具显著性差异（P＜0.01）.③外语院校男生症状自评量表的恐怖因子得分低于女生,差异有显著性意义（P＜0.05）.④男生的社会支持总分、支持利用度略高于女生,主观支持分略低于女生,差异不显著（P＞0.05）,男生的客观支持分低于女生,差异显著（P＜0.05）.⑤将受试的大学生按症状自评量表总均分＜2、≥2分组,两组的社会支持各因子得分情况结果：总均分＜2组的社会支持总分、支持利用度明显高于总均分≥2组,差异显著（P＜0.05,P＜0.01）.⑥外语院校学生社会支持与心理健康的相关性分析结果：社会支持总分及其各因子与症状自评量表各因子呈显著性负相关.结论：外语院校大学生心理健康总体水平偏低.社会支持与心理健康之间呈显著性负相关,良好的社会支和善于利用好社会支持有益于心理健康.     

脊髓肿瘤并发颅内压增高2例报告

脊髓肿瘤并发颅内压增高２例报告贺玉彪杨智勇王进昆倪师今林翔龚惠君单江沣张丽谢晓君病例１女，４１岁，１９９６年１０月８日突发持续性右侧头部剧烈疼痛伴恶心呕吐，无昏迷，当天就诊。腰穿为血性脑脊液，压力４７２ｋＰａ，奎...