带取痰匙集痰器的制作与应用

医院为昏迷、气管切开、气管插管的患者采集痰液标本时,通常使用电动吸引器吸痰,将痰液以无菌集痰器收纳后提取样本进行相关检查,存在痰标本暴露被污染和污染环境的弊端。鉴此,笔者于2012年6月研制了一种带有环形取痰匙的试管集痰器,至年月应用于例患者留取痰标本,     

网络游戏成瘾高中生创造力倾向及其人格、家庭影响因素

目的 了解网络游戏成瘾住院高中生的创造力倾向及影响因素.方法 采用临床访谈法结合问卷调查法对网络游戏成瘾住院患者(包括70例高中生和65例初中生)和70例在校高中生进行研究,研究工具包括网络成瘾临床诊断标准和威廉斯创造倾向量表,并对住院高中生组进行了父母养育方式评定量表、家庭环境量表和16项人格因素问卷调查.结果 网络游戏成瘾住院高中生组创造倾向总分及冒险性、好奇心、想象力和挑战性各因子分[分别是(109.60±11.12)分,(23.77±2.97)分,(31.51±4.29)分,(26.06±3.57)分,(28.26±2.87)分]均低于初中生组[分别是(111.35±12.00)分,(24.14±3.20)分,( 32.25±4.26)分,(26.35±4.25)分,(28.62±2.79)分],但组间差异无统计学意义.网络游戏成瘾住院高中生组与在校高中生组[总分(121.27±7.68)分,冒险性(26.17±2.30)分,好奇心(35.80±3.11),想象力(29.66±3.28),挑战性(29.64±2.34)]相比创造倾向总分及各因子分均低,二者差异有统计学意义(P＜0.01).多元逐步回归分析发现:外向型人格以及家庭环境中的知识文化性进入回归方程(回归系数分别是0.32和0.56),并且均对创造倾向具有正向预测作用.结论 网络游戏成瘾可能影响了高中生创造力的发展.外向型人格特征以及崇尚知识文化的家庭环境有利于网络游戏成瘾住院高中生创造倾向的发展.     

康复护理学教学问题及对策

随着社会的发展和人们物质生活水平的提高,伤、病、残者及其家属迫切希望患者生活质量进一步提高,康复的欲望也更加强烈.目前,许多医院设立了卒中单元和康复中心,更多的临床护士将要投入到康复工作中,这就需要培养更多的康复护理人员,康复护理学这门课程也逐渐受到国内医学院校的关注.笔者所在学校为高职高专院校,2006年开设康复护理学课程.结合4年的教学情况,笔者总结和分析了本门课程教学过程中存在的主要问题,并提出了具体的改进方法.     

4C教学结合案例式模拟教学在呼吸与危重症医学科护生实习教学中的应用研究

目的 探讨4C教学结合案例式模拟教学在呼吸与危重症医学科护生实习教学中的应用研究。方法 选取首都医科大学附属北京朝阳医院呼吸与危重症医学科2019至2021年80名实习护生作为研究对象,按照简单随机数字表法分为对照组（n=40）和观察组（n=40）。对照组采用传统教学,观察组采用4C教学结合案例式模拟教学。比较两组实习护生的护理综合能力及自我导向学习能力,并且评估两组实习护生对教学方法的评价情况。采用SPSS 22.0进行卡方检验和t检验。结果 观察组护生的理论知识、病房管理、院感防控、基础护理、护理文档规范书写、危重症护理各维度评分均高于对照组（P<0.05）;观察组的学习意识、学习行为、学习策略、人际关系、学习评价各维度评分及其总分均高于对照组（P<0.05）;观察组认为教学在调动学习主动性、提高基础护理操作、促进临床沟通能力提升、提高分析与解决问题能力、增强人文关怀理念、有助于知识理解与掌握、提高自身综合素质方面,选择人数多于对照组（P<0.05）。结论 4C教学结合案例式模拟教学在呼吸与危重症医学科护生实习教学中可以提高护理综合能力与自我导向学习能力,且实习护生对教学方法有较高的评价。     

人文关怀结合体验式教学在呼吸与危重症医学科实习护士教学中应用

目的 人文关怀结合体验式教学在呼吸与危重症医学科实习护士教学中应用。方法 选取2019年9月-2021年9月在首都医科大学附属北京朝阳医院呼吸与危重症医学科的全日制本科护理专业实习生100人作为研究对象。按实习护士进科的先后顺序分为对照组和研究组,每组50人。对照组采用传统教学模式进行临床教学,研究组人文关怀结合体验式教学进行临床教学。实习结束后通过人文关怀素养能力自评量表测量实习护士的人文关怀行为,通过我科自行设计的教学效果评价表对教学效果进行评价。结果 研究组实习护士人文关怀素养能力在技能、沟通、尊重、理解和奉献5个方面得分均高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。研究组实习护士在人文关怀素养能力、护患沟通能力、自主学习能力、分析解决问题能力、敏锐观察力、应急反应能力、评判性思维能力、团队协作能力共8个方面的教学效果评价均显著优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 人文关怀结合体验式教学有助于呼吸与危重症医学科实习护士提高人文关怀素养能力,提高临床实践综合能力,改善临床教学质量。     

我国适龄备孕妇女卵巢储备功能下降危险因素的Meta分析

目的 系统评价我国适龄备孕妇女卵巢储备功能下降(DOR)的危险因素。方法 检索中国知网(CNKI)、万方数字化期刊全文数据库(Wanfang)、维普期刊资源整合服务平台(VIP)及PubMed数据库中有关我国适龄备孕妇女DOR危险因素的有关文献，使用Newcastle-Ottawa Scale(NOS)对得分≥7分的文献纳入研究，并采用RevMan5.4对其进行Meta分析。结果 12篇文献符合纳入标准，累计病例数和对照数分别为1343例和1118例。经Meta分析结果显示，我国适龄备孕妇女DOR的危险因素为：流产(OR=2.82,95%CI 2.28～3.48)、妇科手术史(OR=4.38,95%CI 3.11～6.19)、吸烟或被动吸烟(OR=4.85,95%CI 2.65～8.89)、生活作息(OR=2.34,95%CI 1.96～2.80)、情绪(OR=3.14,95%CI 1.96～5.03)、促排卵治疗(OR=13.65,95%CI 6.71～27.78)、居住环境(OR=6.44,95%CI 2.50～16.59)、月经异常(OR=3.07,95%CI 1.94～4.86...     

我国护理学硕士研究生培养方向调查

目的了解我国护理学硕士研究生的培养现状,为完善与规范护理专业硕士研究生培养提供参考。方法以相关数据的查找、收集和整理为基础,通过登陆我国招收护理硕士研究生的各院校相关网站,对我国77所护理学硕士研究生院校的教育情况进行调查。结果77所院校中,54.54%的院校以重点培养科研型人才为主,12.99%的院校重点培养临床型人才,同时培养两型人才的院校占32.47%;专业设置方向主要集中在临床护理(15.13%)、护理教育(13.44%)、护理管理(17.65%)、社区护理(14.29%),专科专病护理的研究方向只占到了7.56%。结论我国研究生培养类型以科研型居多,整体水平出现了发展不平衡的趋势;培养目标对具体的护理学硕士研究生教育工作指导性不强;各院校的研究方向具有多样化,但在方向设置上不够细化、专业化。     

贾妮从“病痰饮者，当以温药和之”治疗脑卒中后失眠

脑卒中后失眠本质是脑卒中疾病的发生致痰瘀阻滞脉络，心血不能濡养，心神失养，故而不能眠。贾妮教授立足痰瘀学说，重新审视脑卒中后失眠病因病机，认为痰、瘀二者是疾病发生的实质性因素，多伤及脾、肾之阳，从“病痰饮者，当以温药和之”论治，临证用药以温药和之，兼顾标本虚实，治病求本，防止疾病反复。附验案1则。