复合多聚酶链反应技术在流感嗜血杆菌和b型流感嗜血杆菌联合检测中的意义

目的 探讨复合多聚酶链反应（PCR）技术在流感嗜血杆菌（Hi)和b型流感嗜血杆菌（Hib)联合检测中的意义。方法 应用Hi种特异性引物和Hib型特异性引物混合的复合PCR对实验菌株和83份婴幼儿肺炎急性期痰标本和51份血标本、同期37份健康婴幼儿咽拭子标本及21份临床拟诊细菌性脑膜炎患儿和23份非细菌性脑膜炎患儿的脑脊液标本进行了检测。结果 复合PCR检测可同时鉴别Hib和非b型Hi,对Hib标准菌株检测的敏感性低限为10个菌体;肺炎患儿呼吸道标本的Hib阳性率（22．9％）明显高于健康儿童（0）、非b型Hi阳性率（10．5％）与健康儿童（16．2％）差别无显著性意义;51份血标本Hi阳性6份（11．8％）,均为Hib;21份细菌性脑膜炎脑脊液标本Hi阳性4份（19．0％）,均为Hib;23份非细菌性脑膜炎的脑脊液标本Hi均为阴性。结论 复合PCR可同时检测并鉴别Hib和非b型Hi,对Hib肺炎和肺膜炎具有一定的诊断价值。     

山东省潍坊市1984-2003年肾综合征出血热发病及监测分析

潍坊市自1974年出现首例肾综合征出血热(HFRS)病例后,疫区不断扩大,至1984年潍坊市所属各县市区皆有病例报告,为进一步探讨其发病规律,现将潍坊市1984-2003年HFRS发病及有关监测进行了分析。     

移植骨肉瘤磁共振弥散加权成像特点及价值

目的探讨大鼠骨肉瘤磁共振弥散加权成像(DWI)特点及其判断骨肉瘤坏死区的价值。方法将UMR-106细胞接种于SD大鼠背部皮下成瘤,对肿瘤行MRI常规扫描及DWI成像并做病理对照。结果活肿瘤细胞区血管横断面积百分比与ADC值无相关性。增强扫描确定肿瘤坏死区的敏感性为86.7%(13/15),特异性为38.5%(15/39),准确性为51.9%(28/54)。ADC值确定肿瘤坏死区的敏感性为93.3%(14/15),特异性为94.9%(37/39),准确性为94.4%(51/54)。结论b值较大时,组织微灌注对大鼠骨肉瘤ADC值影响很小。DWI较传统MRI序列及增强扫描能更早期分辨骨肉瘤坏死区。     

带状疱疹159例疗效观察

用聚肌胞治疗带状疱疹疼痛有一定疗效,但止痛作用发生较慢。且易致带状疱疹后疼痛。一年来,我们对57例带状疱疹单用聚肌胞治疗,102例在用聚肌胞同时加TDP辐射(简称TDP),结果报告如下。资料和疗法TDP治疗102例。男45例、女57例,年龄1～80岁。平均40.5岁。聚肌胞治疗57例,男25例。女32例,年龄2～80岁,平均38.4岁,全部为门诊登记随访病例,TDP辐射每天一次,聚肌胞针     

血清E3、HPL RIA与Ⅲ级胎盘超声分亚型关系及临床意义

目的：探讨Ⅲ级胎盘超声分亚型与胎盘功能的关系。方法：采用放射免疫分析法（RIA）测定210例Ⅲ级胎盘超声分Ⅲ^-、Ⅲ^0、Ⅲ^ 型孕妇血清雌三醇（E3）、胎盘泌乳素（HPL）。结果Ⅲ^ 型胎盘与Ⅲ^-、Ⅲ^0型胎盘相比，E3、HPL显著下降（P＜0．01），与Ⅲ^-、Ⅲ^0相比无明显差异。结论Ⅲ级胎盘再分亚型有助于判断胎盘的生理病理状况，Ⅲ^ 型胎盘应尽快终止妊娠，建议将Ⅲ^-与Ⅲ^0合成为Ⅲ^-。     

射频消融对血凝状态的影响及其分子标志物

射频消融术后发生血栓栓塞的机制尚未完全阐明,本文就射频消融对血凝状态的影响,及标志血凝状态发生改变的分子标志物作一综述。     

成人颅脑CT低剂量扫描参数的优化研究

目的探讨成人颅脑CT低剂量扫描的可行性及适当的扫描参数。方法采用模体应用研究和临床验证的方法,通过调整扫描参数（mAs）,对Catphan 500 CT性能模体进行多次扫描,对扫描的图像进行高对比分辨率、低对比分辨率、图像噪声及均匀性评价,依据诊断要求确定颅脑CT低剂量扫描参数,分别以常规扫描参数、低剂量扫描参数对成年志愿者进行CT扫描,并对相应的图像质量作出评价,应用统计学软件进行分析。结果降低毫安秒,图像噪声增加,图像低对比分辨率下降,CT剂量呈线性降低;低剂量扫描参数（120 kV,100 mAs）完成的志愿者CT图像可以满足诊断要求。结论对成年脑外伤、脑出血、大面积脑梗死等病情复查的患者进行低剂量扫描是可行的,以实验的方式扫描Catphan 500 CT性能模体能够确定出患者低剂量扫描的参数。     

鼻内镜下诊治鼻中隔骨折

目的:探讨鼻窦内镜对鼻中隔骨折的诊治。方法:45患者就诊时均行鼻窦内镜检查、鼻骨侧位片和鼻窦CT检查。均在鼻窦内镜下行鼻骨骨折复位术和鼻中隔成形术。结果:1例患者术后鼻外形改善不明显外,其余均得到治愈。结论:鼻窦内镜检查并酌行CT扫描是确诊鼻中隔骨折的主要手段,鼻骨骨折整复术同时可行鼻中隔成形术。     

如何提高医院科研管理人员的综合素质

科研管理人员作为科技人才系统的一个组成部分，与医院科技工作的进步与发展紧密相关。要成为一名优秀的科研管理人员，为广大科技工作者提供最优质的服务必须加强以下几方面的素质培养，即树立管理和服务相统一的意识，加强对科技活动的指导，提高综合组织和协调能力，培养信息时代意识，优化自身知识结构。掌握科研管理艺术，提倡创新思维等等。