医学院校学科教育的德育渗透研究

医学院校教师抓住课堂教学的主渠道，根据学科特色，选准“文与道”的结合点进行德育渗透，是医学模式转变的需要，也是深化教书育人工作的关键。事实上，全方位、多维度的德育渗透研究前景广阔、大有可为，正逐步形成良性循环。学科德育是高校德育系统工程的重要组成部分，也是加强整体素质教育、提高教学质量和教育效益的有力保证。     

慢性疲劳综合征与脊柱相关性的研究

本文从生物力学角度，分析了人类脊椎的生理机能及病理改变，首次提出病变椎体的诊断新观点——纤维位移和整体失衡性位移，同时提出慢性疲劳综合征与脊椎(尤其是胸椎)病变的相关性，结论是：慢性疲劳综合征的病因是脊柱纤维位移和整体失衡性位移导致体表内脏之间的平衡系统：神经、体液、经络等传导反馈系统的不协调而引发的一组非器质性病理改变综合征。并创新性地制定了一套针对此类疾病的有效的治疗方案——闭合松解术加手法整复综合疗法，为慢性疲劳综合征这一现代医学棘手的难题录求到了一种新的诊断和治疗的方法。     

(60)Co γ射线对大鼠肺β肾上腺素能受体再生成的抑调作用研究

目的　研究 2 0Gyγ射线对大鼠肺β肾上腺素能受体再生成的抑调作用。 方法　采用受体的放射配体分析法 ,BAAM不可逆阻断 β受体做对照组 ,定量观察不同时相两组大鼠 β受体再生成Bmax变化。结果　β受体对辐射敏感 ,照后第 2 0天受体降到最低值 ,此后受体开始逐渐恢复 ,但再生成速率明显变慢 ,Pr为 ( 0 36± 0 0 3)× 10 9结合位点 /mg蛋白 h[对照组为 ( 8 2 0± 1 4 7)× 10 9],受体再生成的半更新时间比对照组晚 10 9d。结论　 2 0Gyγ射线明显抑制 β受体再生成 ,使受体再生成速率变慢 ,受体半更新时间延长。     

含人自噬基因hAPG12穿梭载体构建及其在酵母自噬中的作用

目的该研究旨在构建大肠杆菌-酿酒酵母穿梭栽体pESC—URA—EGFP—hAPG12，将构建好的栽体转化到酵母菌内．以此研究hAPG12在酵母自噬过程中的作用。方法从pEGFP-C2-hAPG12中扩增出EGFP—hAPG12融合基因，鉴定正确后定向亚克隆到大肠杆菌一酿酒酵母穿梭载体pESC—URA中，构建载体pESC—URA—EGFP—hAPG12并将其转化到酵母，荧光显微镜下观察，用自噬诱导剂诱导酵母自噬以观察hAPG12在酵母内的表达定位。结果证实EGFP-hAPG12基因已完全正确亚克隆到pESC—URA中，荧光显微镜观察结果证明EGFP—hAPG12融合蛋白在酵母中成功表达，以诱导培养24h的荧光最强。EGFP—hAPG12定位于酵母的自噬体中。结论成功构建了具有报告基因的重组真核表达栽体pESC—LIRA—EGFP—hAPG12；EGFP—hAPG12融合蛋白在酵母中得到表达，hAPG12在酵母自噬体形成过程中起作用。     

胰腺假性囊肿保守治疗探讨

目的探讨胰腺假性囊肿保守治疗的方法。方法回顾14例胰腺假性囊肿非手术治疗临床经验。结果9例治愈，治愈率64％。其中3例采用经皮超声引导囊内造影并硬化，同时使用奥曲肽治疗，全部治愈。结论胰腺假性囊肿保守治疗疗效可靠，囊肿硬化治疗并加用奥曲肽可以作为首选治疗方案，传统手术治疗之前进行28周保守治疗有利于降低手术率。     

两种剂量肝素在冠脉造影术中应用的结果分析

目前 ,选择性冠脉造影术 (selectivecoronaryangiog raphy ,SCA) ,已成为诊断冠状动脉粥样硬化性心脏病、判断冠状动脉病变范围及程度的最重要的检查手段。该手术要经穿刺股动脉 ,先置入动脉外鞘管 ,再从此途径送入造影导管来完成。故需在术中使用肝素抗凝以预防血栓的形成。本研究用两种剂量普通肝素 ,即一种方法为造影前推注 3 0 0 0u肝素 ;另一种方法为肝素盐水冲管 ,术中肝素累计总量约 1 0 0 0u。旨在比较两种方法的优缺点 ,以利于减少术中、术后并发症。资料和方法1 　对象　 1 998年 6月至 2 0 0 2年 6月我院心导管室完成的SCA病…     

肠梗阻病因变迁（附249例临床分析）

肠梗阻病因变迁（附２４９例临床分析）何东生，任泽强（附属医院普外科）为了进一步提高肠梗阻的诊治水平，总结了１９８５～１９９１年间我院收治的２４９例肠梗阻病例，并与１９５６～１９６２年病例进行对比，着重分析３０ａ间肠梗阻原因的变迁。１临床资料１．１一般...     

1例右心衰治疗的教训

１例右心衰治疗的教训北京邮电总医院ＩＣＵ（北京１０００３２）李中建董穗欣王爱信维强１病例摘要患者男，６５岁。因“布－加氏综合征”在全麻下行“肠系膜上静脉－右心房人工血管搭桥术”，术中由于回心血量骤增，右心急剧扩大，致使心包无法缝合，遂关胸缝皮后转入Ｉ...