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多媒体教学已成为医学院校授课的主要手段,教学活动与大众传播具有多种相同的要素。为优化医学免疫学理论与实践教学,运用拉斯韦尔传播模式来设计教学活动,在教学实践中取得了一定经验,提高了课程教学效果。 相似文献
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宏观与微观相结合辨证论治IgA肾病临床与病理研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:用中医宏观和西医微观方法观察IgA肾病的临床表现和病理特点,并探讨其发病机制和治疗方法。方法:病例选自我院1994年7月至2009年10月诊断明确的IgA肾病562例,根据患者年龄、性别、病程、临床表现,病理类型和分级,随机分为中西医结合治疗组432例,西医对照组130例,分别观察半年和1年后统计疗效。结果:治疗半年后治疗组总有效率73.15%,对照组总有效率44.62%,两组比较P〈0.01;治疗1年后治疗组总有效率91.67%,对照组总有效率69.23%,两组比较P〈0.01。结论:宏观与微观相结合辨证治疗IgA肾病可以明显提高疗效,减轻激素和环磷酰胺的副作用,减少复发率。 相似文献
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本文对建立我国公立医院经济管理标准化流程所要实现的目标、理论指导、结构设计和实现条件进行了阐述,为在我国公立医院体系中建立这一新的管理平台进行了深入探讨,旨在尽可能短的时间内制定出我国公立医院经济管理流程标准化体系,以便更好地履行公立医院的社会责任和义务。 相似文献
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目的:观察IgA-Ⅰ号对IgA肾病小鼠肾脏及肝、脾、肺组织病理的影响。方法:用金黄色葡萄球菌细胞膜20肽抗原决定簇(20PADSA)诱导IgA肾病模型。病理鉴定模型成功后,随机分为模型组、Ⅰ号高剂量组、Ⅰ号低剂量组、肾炎四味片组,并另设正常组,每组10只。治疗4周后处死全部小鼠,取双肾及部分肝、脾、肺组织进行组织病理检查。结果:(1)模型组的免疫荧光:IgA表达很强,IgG和C3次之;光镜:肾小球系膜细胞和基质增生;电镜:系膜区可见电子致密物沉积,表明模型建立成功;且肝、脾、肺组织的病理损害很轻。(2)IgA-Ⅰ号组和肾炎四味片组小鼠的肾脏病理损害均明显减轻,前者优于后者,Ⅰ号低剂量组优于Ⅰ号高剂量组。结论:IgA-Ⅰ号对IgAN小鼠疗效确切,值得进一步研究。 相似文献
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目的观察复方榛花舒肝胶囊的保肝降酶作用。方法 118例患者分成2组。治疗组采用复方榛花舒肝胶囊治疗,对照组采用护肝片治疗。结果治疗组60例,显效37例(61.66%),有效16例(26.67%),无效7例(11.67%),总有效率88.33%;对照组58例,显效18例(31.03%),有效26例(44.83%),无效14例(24.14%),总有效率75.86%。2组对比有统计学意义(P0.05)。结论复方榛花舒肝胶囊能疏肝解郁通络,解毒利湿化瘀,进而恢复肝损伤,降低三酰甘油。 相似文献