中药提取物及其制剂注册管理研究

该文研究了中药提取物及其制剂注册管理的现状及存在的问题,探讨了影响其质量的因素,从明确概念与外延、监管法律依据,完善和提高质量标准,建立备案管理制度等方面提出了加强其注册管理的对策与建议.     

关节镜下同种异体韧带重建膝交叉韧带50例分析

目的 探讨关节镜下同种异体肌腱重建膝关节交叉韧带的疗效和前景.方法 选择2006年12月至2010年7月我院膝关节交叉韧带重建患者50例,男39例,女11例,年龄17~65岁,前交叉韧带损伤31例,后交叉韧带损伤7例,前后交叉韧带损伤12例,均于关节镜下行同种异体肌腱重建.术前进行前、后抽屉试验、Lachman试验、Lysholm评分.术后12~54个月随访进行评估,包括临床体查和Lysholm评分.结果 50例患者中,45例获得随访(门诊随访),随访时间12~54个月.术前出现的不同程度关节疼痛、屈伸活动受限及关节肿胀、打软腿等症状改善显著.术后Lysholm评分(平均89.8±2.7)较术前(平均51.3±3.3分)明显提高(P<0.05),具有统计学意义.结论 关节镜下应用同种异体移植肌腱重建损伤交叉韧带可有效恢复膝关节稳定性及功能,具有手术损伤小、手术时间短、术后并发症少等优点.     

人工髋关节置换术后感染的治疗

目的 探讨人工髋关节置换术后感染的治疗方法.方法 回顾性分析2006～2009年我科所收治8例人工关节置换术后感染患者的临床资料.收集患者分泌物或关节穿刺液进行细菌培养、药敏试验.治疗包括:保留假体清创,VSD(vacuum sealing drainage)闭合冲洗3例;二期翻修5例.结果 3例保留假体清创闭合冲洗者,1例术后感染复发,后改为取出假体旷置,二期翻修.5例二期翻修者,术后均未见感染复发.所有患者均荻随访12～36个月,平均25个月,末次随访时,8例患者均未见感染复发.结论　人工髋关节置换术后感染的治疗方法以二期翻修较为理想.保留假体清创治疗应严格掌握适应证.     

溃疡性结肠炎患者血浆和淋巴细胞内亲环素A测定的临床意义

目的 探讨血浆和淋巴细胞内亲环素A（CyP A）水平与溃疡性结肠炎（ulcerative colitis,UC）的关系.方法 用酶联免疫吸附试验（ELISA）同时检测116例UC患者（其中活动期67例,缓解期49例）和50例正常人血浆和淋巴细胞内的CyP A水平.结果 活动期UC患者血浆和淋巴细胞内CyP A含量分别为（380&#177;145）μg/L和（2 780&#177;500）μg/g蛋白,均显著高于正常对照组的（160&#177;78）μg/L （u值为10.54,P〈0.01）和（2 280&#177;375）μg/g蛋白（u值为6.18,P〈0.01）,也显著高于缓解期UC患者（u值分别为8.19和5.37,P均〈0.01）.结论 血浆和淋巴细胞内CyP A升高可作为UC活动期诊断的辅助参考指标.     

亲环素A及其自身抗体与溃疡性结肠炎的相关性

目的:探讨血浆和淋巴细胞内亲环素A(CyP A)水平及CyP A自身抗体与溃疡性结肠炎(UC)的关系。方法:用双抗体夹心ELISA法测定67例活动期、49例缓解期UC患者和50名健康体检(正常对照组)者血浆和淋巴细胞内CyP A水平同时用间接ELISA法检测抗CyP A自身抗体,统计分析其间关系。结果:UC活动期患者血浆和淋巴细胞CyP A水平均显著高于正常对照组和缓解期UC患者(P<0.01),但正常对照组与缓解期UC患者差异无统计学意义(P>0.05)。UC活动期患者抗CyPA自身抗体阳性者也显著高于缓解期UC患者及正常对照组(P<0.01)。结论:血浆和淋巴细胞内CyP A升高和抗CyP A自身抗体阳性可反映UC活动性。     

银杏达莫注射液对神经、呼吸和心血管系统影响的实验研究

目的:观察银杏达莫注射液是否具有对生理机能的不良作用。方法:分别选用ICR小鼠和Beagle犬,观察银杏达莫注射液对受试动物中枢神经系统、心血管系统和呼吸系统的影响。结果:在本实验中,对实验小鼠一般行为、协调运动及自主活动无明显影响;对麻醉比格犬的呼吸频率、呼吸幅度及心电图均无影响,但对血压具有一定的降低作用及对心率有一定的降低趋势。结论:银杏达莫注射液对实验动物神经系统、呼吸系统无明显影响;心血管系统中,对血压有降低作用。     

柴胡皂苷d对蟾蜍离体坐骨神经干电生理特性的影响

目的:应用电生理方法观察不同浓度的柴胡皂苷d(saikosaponind,SSd)对蟾蜍离体坐骨神经干动作电生理特征的影响.方法:将制备好的蟾蜍离体坐骨神经干置于标准任氏液中浸泡15 min后,随机分为SSd 18、36、72μmol/L组和任氏液组,应用BL-420F生物机能实验系统引导神经干复合动作电位,测定神经干...     

新冠肺炎期间大学生在线教学的探索

目的:新冠疫情期间,线上教学成为主流的教学模式,本人在教学方法进行积极探索,希望为药理学在线教育提供可借鉴的经验与模式。方法:使用超星学习通软件、建班级QQ群,搭建在线学习平台,对我校本科生实施在线教学。并针对教学环节如讲课方式的选择、学习效率高低、预习及作业完成情况使用问卷星设计问卷,根据反馈的数据改进教学。结果:总共有99.1%希望任课老师能直接参与到在线教学当中,有33.5%的学生认为老师与学生互动较少,有53.8%的学生能独立完成作业。想预习,不知如何预习占54.8%。     

基于天然药物化学的药学创新型人才培养的实践

结合天然药物化学教学与科研,进行了药学创新型人才培养的思考与实践。针对川北医学院药学专业不同年级的本科生,通过课堂教学着力培养学生分析问题和解决问题的能力、逻辑思维能力等;同时培养学生的科学思维、辨证思维和人文素养等。通过药学专业本科生和研究生参与教学科研,主要培养其实验创新能力、团队合作能力、文献阅读能力、论文和标书写作能力等。并通过实施“课程思政”,做到了立德树人,培养了德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。