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支气管动脉灌注化疗及静脉化疗联合放疗对Ⅲ期非小细胞肺癌疗效的比较 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 通过对支气管动脉灌注化疗及静脉化疗联合放疗对Ⅲ期非小细胞肺癌的疗效及N分期对其疗效的影响的研究,为临床选择支气管动脉灌注化疗或静脉化疗提供理论依据.方法 70例患者采用单盲随机分为支气管动脉灌注化疗联合放疗组(A组)37例及静脉化疗联合放疗组(B组)33例.结果 A、B组近期有效率分别为78.4%和57.6%,差异无显著性(P=0.06);1、2、3年生存率分别为64.9%、24.3%、16.2%及51.5%、18.2%、12.1%,差异均无显著性(P>0.05).按UICC(国际抗癌联盟)TNM分期中N分期进行分层研究,两组中N0~N1者A组23例,B组17例,近期有效率分别为91.3%及64.7%,差异有显著性(P<0.05),1、2、3年生存率分别为78.3%、30.4%、21.7%及58.8%、23.5%、11.7%,差异均无显著性(P>0.05).N2~N3者A组14例,B组16例,近期有效率分别为57.1%及50.0%,差异无显著性(P>0.05);两组1、2、3年生存率分别为42.9%、14.3%、7.1%及43.8%、12.5%、12.5%,差异均无显著性(P>0.05).结论 支气管动脉灌注化疗联合放疗能提高Ⅲ期N0~N1非小细胞肺癌患者的近期疗效,但生存期两者差异无显著性,而对于N2~N3患者无论近期疗效还是生存期差异均无显著性. 相似文献
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1目的和意义 素质教育的核心是创新意识和实践能力的培养,也是中等职业学校培养目标所要求的。实验教学是培养学生创新意识和实践能力的重要途径。实验教学的广阔性、灵活性和自主性为学生创新意识和实践能力的培养提供了想像和锻炼的空间。因此,要培养学生的创新意识和实践能力,就要加强实验教学的改革,重视实验教学的地位。 相似文献
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药学无机化学实验教学改革探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
化学实验教学在我国药学教育中占有极其重要的地位,对于培养合格的药学人才起着决定性作用。实验技能是药学工作者必备的基本素质,无机化学实验教学作为专业必修基础课程之一,在整个药学教育过程中有着不可替代的基础性地位,对学生的知识能力和素质的协调发展发挥着至关重要的作用。随着学科的不断交叉渗透,无机化学知识内容体系发生了新变化,对我们的教育工作提出了更新、 相似文献
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布渣叶的药学研究与临床应用概述 总被引:3,自引:0,他引:3
布渣叶为较常用的民间草药,现代对其研究较少,主要集中在以下四方面:1、生药学研究;2、化学成分研究:主要含有生物碱、有机酸、糖类、酚类和鞣质;3、药理学研究:主要具心血管作用、抗衰老及杀虫作用;4、临床应用:可用于治疗小儿厌食、积滞、久咳、呼吸道感染等儿科疾病,肠炎、泄泻、糖尿病及其并发症、慢性肾炎蛋白尿和面部激素依赖性皮炎。 相似文献
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目的:探讨超声乳化术治疗糖尿病白内障患者围手术期的护理。方法:对61例糖尿病白内障患者做好各种手术前检查,排除手术禁忌症,术前心理护理,解除患者思想顾虑;术中密切配合,缓解患者紧张状态,改善术中患者通气;术后重视眼部用药,生活饮食护理,血糖检测及出院指导,预防并发症的发生。结果:61例患者术后视力恢复良好,无任何护理并发症。结论:做好糖尿病白内障围手术期护理,可为手术成功提供保障,从而提高治疗效果和患者生活质量。 相似文献
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目的探讨对年轻舌癌患者的心理护理方法。方法对37例年轻舌癌患者的临床资料进行分析。结果通过有效的心理护理,患者能积极配合治疗和护理,全部术后创口愈合良好。结论在年轻舌癌患者接受治疗的过程中,提供舒适的环境,建立良好的护患关系,加强围手术期的心理护理,对其康复起着重要的作用。 相似文献