先天性17-α羟化酶缺乏1例

1临床资料患者女，15岁，四肢无力1周入院。1周前无明显诱因出现双侧腓肠肌酸痛、僵硬，继而四肢无力，5天前不能抬腿，双手无力，不能拿碗筷，于当地医院静脉输液补钾后，四肢无力和酸痛逐渐好转，但次日曾腹泻1次，行走时腿软、无力再次加重。我院急诊查：血钾2.1mmo1/L，肌酸激酶23856U/L，乳酸脱氢酶1309U/L。常规补钾，血钾继续下降，心肌酶持续升高。2年前曾感四肢无力，自行好转。2周前曾军训，有慢性鼻窦炎和咽炎5年，无月经来潮。父亲患糖尿病和高血压病4年，父母非近亲结婚，姐体健。体检：P105次/min，BP180/100mmHg，心律齐…     

新疆党参挥发油成分的研究

党参为桔梗科党参属植物Codonopsispilosula(Franch.)Nannf.,是我国重要的传统补益中药。现代药理学研究证明,党参还对一些损伤具有保护作用,能增强机体免疫功能,能明显升高血浆皮质酮水平及降压等作用,并能够显著地影响动物的活动能力,影响中枢神经系统,影响消化系统等[1～5]。新疆党参在全疆均有分布,且储量丰富,但有关新疆党参C.clematidea(Schrenk.)Clarke的化学成分研究尚不多见[3],新疆党参挥发油成分的研究至今未见报道。我们通过气相色谱-质谱联用方法,对新疆党参中提取出的挥发油进行了研究,共鉴定出了37种成分。1　材料新疆党…     

miRNA-324-5p和转录因子叉头框C1在脑胶质瘤中的表达及其临床意义

目的:探讨miRNA-324-5p（miR-324-5p）、转录因子叉头框C1（FOXC1）在脑胶质瘤中的表达及与患者预后的关系。方法:收集2012年3月至2015年3月重庆海吉亚肿瘤医院和重庆市南川区人民医院收治的72例脑胶质瘤患者脑胶质瘤组织以及28例因颅脑手术切除的正常人脑组织。采用实时荧光定量聚合酶链反应（qR...     

近十年中医药研究心肌缺血可视化分析

目的 分析我国中医药研究心肌缺血（Myocardial Ischemia,MI）的热点及前沿信息,为以后研究MI提供参考。方法 利用CiteSpace软件,以“心肌缺血”作为主题词,收集到1 216篇中医药研究MI核心文献并可视化分析。结果 中医药研究MI领域10年间该领域发文量处于平衡状态,其中2013年文章发表数量最高（132篇）,2019年最低（92篇）。发文量排名前3的机构分别为北京中医药大学、中国中医科学院及湖南中医药大学,发文量分别为50篇、50篇及38篇。排名靠前的关键词主要是心肌缺血,氧化应激,细胞凋亡,自噬,抗氧化。关键词主要聚集为3类,即MI的病因研究、药物成分、机制验证。前沿研究MI应深入MI损伤研究、能量代谢研究及循证医学研究。结论 中医药治疗MI仍然具有巨大价值,可以结合循证医学,通过参考研究前沿方向,寻找潜在治疗MI方法。     

中药药剂学教学体会

针对中药药剂学课程的教学特色、内容、过程和方法,分别从突出教学特色、精选教学内容、灵活多样教学手段和理论结合实践教学法4个方面论述了中药药剂学专业课程教学的具体问题,阐明了中药药荆学教学手段和方法,旨在提高中药药剂学教学效果。     

HPLC测定天香丹胶囊中丹酚酸B含量

天香丹胶囊是由红景天、丹参、降香、新塔花四味药经提取而制成的中药复方制剂,具有益气补虚,和血通络,化痰散结的功效.用于心气虚损,心脉瘀阻所致的胸痹心痛,症见胸闷,心痛,心悸,气短,眩晕等冠心病心绞痛见上述证候者.天香丹胶囊原剂型为颗粒剂,为自治区中医医院制剂,由于颗粒剂服用剂量大、口感差,故改剂型为胶囊剂.     

丹参脂溶性成份提取工艺研究

目的:优选丹参脂溶性成份最佳提取工艺条件.方法:采用正交设计,以丹参酮ⅡA和醇浸出物作指标,通过实验筛选.结果:最佳提取工艺条件为加12倍量70%乙醇,提取两次,每次0.25h.结论:该提取工艺合理可行,适用于大生产.     

零库存管理在医院药品管理中的应用

零库存管理是一种全新的药品管理模式．由于这种新的管理模式此传统的管理模式更具先进性和科学性，正成为今后医院药品管理的发展方向。本文从介绍零库存的涵义．分析药品零库存管理的优点入手，初步探索了医院实施药品零库存管理的措施。     

大面积翼状胬肉改进术式的研究分析

目的：探讨应用75%酒精翼状胬肉改进术的临床意义.方法：对30例,32只眼大面积翼状胬肉应用75%酒精改进术式,观察此术式的复发率.结果：随访2～3年,1眼复发.结论：应用75%酒精改进术治疗大面积翼状胬肉是安全有效的.     

基于多级模糊综合评判的临床带教护士教学质量评价

目的 探讨基于多级模糊综合评判的临床带教护士教学质量评价.方法 运用模糊数学的多层次综合评判的理论和方法,建立多层次、多指标的护理临床带教护士教学质量综合评价指标体系,建立多指标评价数学模型,对教学质量进行系统研究.结果 评价结果全面、客观、可信度较高.结论 力求科学、合理地评价教学效果,是促进临床带教护士教学质量提高...