关于SARS相关精神障碍诊断标准与防治的建议

严重急性呼吸道综合征 (severeacuterespiratorysyndrome ,SARS)又称传染性非典型肺炎 ,是一种以肺部炎症为主征的急性呼吸道传染病 ,可能由新型冠状病毒所致。SARS有很强的传染性 ,自 2 0 0 2年末 ,数月之间便扩散到全球数十个国家和地区 ,并引起流行地区公众和患者严重的心理恐慌。不少患者在隔离诊疗期间出现以焦虑、抑郁、精神运动性兴奋或抑制、幻觉妄想或以谵妄状态为主要形式的意识障碍等为主要表现的精神和行为异常 ,即SARS相关精神障碍 (SARS relatedmentaldisorders)。不少患者或疑似病例情绪焦躁、观念极端、言行失控 ,甚…     

Ⅲ期肺癌手术加支气管动脉灌注疗效分析

目的：探讨Ⅲ期肺癌手术结合支气管动脉灌注进行综合治疗的效果。方法：Ⅲ期肺癌（T1N2M0、T2N2M0、T2N3M0）行肺叶切除术或全肺切除术，术后3周行支气管动脉灌注化疗药物。结果：106例病人均随访3－5年，其3年存活率为56．6％，5年存活率为32．1％。术后病人的生活质量良好。结论：只要达到切除病灶即可，以便减少手术打击保留有效肺功能，以提高术后病人的生活质量。即使手术切除不彻底，但减轻癌负荷，术后附加支气管动脉灌注，并不影响病人的术后生存率。     

321例特发性血小板减少性紫癜患者的临床特征及治疗反应的回顾性评估

特发性血小板减少性紫癜(ITP)是一种自身免疫性疾病,其治疗手段有多种,本文回顾性评估了321例ITP患者的初次临床特征、对治疗的反应及临床过程。     

老师对学生的评价很关键

“手中绽放着一朵鲜艳之花,那是你取得的优异成绩。不过,做一株‘含羞草’可不好,适应不了时代的要求,老师期待你提高勇气和胆量,希望在课堂上听见你滔滔不绝的发言!”“你生性腼腆,不善言辞,但热情大方,关心集体。近来,老师发现你好像有什么心事,上课总走神。如果不是这样,你一定能取得更好的成绩。”“你是班上学习最刻苦的学生,希望你以后在课堂上能积极发言,课下多与同学们交流。我想,你会取得更加令人满意的成绩。”“你憨厚、实在,平时虽不显山露水,但这次数学成绩却一鸣惊人。老师多么希望能看到你活蹦乱跳的身影。”“这学期,老师发现你的字比以前漂亮了,课上举手发言的次数越来越多。我相信,你一定会取得更好的成绩。”“你是一位热爱劳动,经常帮助别人打扫卫生的好学生。如果你能自觉地学习,认真完成作业,改掉上课爱做小动作的坏习惯就好了。老师盼你早点进步。”     

活血化瘀方药对实验动物肝硬变的影响

对照观察了自拟活血化瘀方和鳖甲煎丸等活血化瘀方药对实验动物肝硬变的影响。结果表明，此两方药组动物之肝指数、肝细胞线粒体面密度数密度比表面，平均体积和体密度之差异，有统计学意义或高度统计学意义，提示本实验所采用之活血化瘀方药地实验性肝硬变动物之肝实质细胞，有一定的保护作用。     

集体急性萘中毒45例的救治体会

20 0 2年 9月 2日 ,梧州市发生集体性萘中毒共45例 ,现将其救治经过和体会介绍如下。1　临床资料1 .1　一般资料　本次 45例患者均系梧州市一家化工厂临时雇用的村民 ,把汽车上的萘搬运到工厂仓库 ,没有任何防护措施 ,在工作 2天后才发病 ,中毒途径为呼吸道吸入。其中男 36例 ,女 9例 ,年龄 1 7～ 5 2岁 ,平均年龄 37岁。1 .2　临床表现　全部患者均出现不同程度的头晕、胸闷、恶心、呕吐、纳差、软倦无力 ,但神志清醒 ;5例解浓茶样尿 ,出现重度黄疸和严重贫血。1 .3　治疗及处理结果　搬运民工强制性停工 ,阻止毒物继续吸收 ,全部住院观察…     

试论呼伦贝尔盟蒙古旱獭减少的因素

试论呼伦贝尔盟蒙古旱獭减少的因素刘树廷，王永洲，包士俊，白音孟和，德钦（内蒙古呼伦贝尔盟流行病防治研究所）呼伦贝尔盟（下称呼盟），地处内蒙古自治区东北部，北与西北与俄罗斯相邻，西与蒙古人民共和国接壤￣［１］。蒙古旱獭（又称西伯利亚旱獭）是呼盟具有经济...     

感染性腹泻的发病机制研究进展及治疗指导

腹泻是消化道内水份和电解质的积聚和排出,表现为便次增多及粪便稀释度降低,以排便超过3次/d或排便量大于200～300g/d为腹泻.当腹泻被疑及或证实继发于病原微生物感染时,称为感染性腹泻(Infectious diarrhea).     

脑血管疾病患者的麻醉与术后并发症的关系

目的：为探讨脑血管疾病患者的临床麻醉及术后神经系统并发症。方法：将术前有离血管疾病的178例患者作为研究对象，对麻醉术后神经系统并发症作为调查。结果：关于术后神经系统并发症的原因，不能说明完全与麻醉相关。