改进分级护理制度以减少护患纠纷的探讨

为切实减少护患纠纷,建立和谐护患关系,改进了分级护理制度,总结了近年来实施分级护理制度过程中出现的问题,并针对出现的问题采取了相应的对策及措施。     

公益性与产业化有机结合的典范——评十大中医药文化基地

国家十大中医药文化基地都把公益性放在首位,建成中医药文化的展示平台、知识平台和教育平台;将中医药文化与地区经济转型、旅游开发、企业发展等有机结合,实现"双赢".它启示我们,要加速湖南中医药文化产业的发展,就必须得到当地政府的高度重视,加大投入力度,进行科学规划,充分发掘中医药文化资源.     

重症监护病房应用8S管理模式进行库房管理的效果

目的：研究8S管理模式在重症监护病房的库房管理中的应用效果。方法实施8S管理模式前后ICU库房的使用面积和积压物品情况与本科医护人员的满意度进行比较。结果运用8S管理模式后，库房面积利用率增加了14.90%，库存积压显著减少（P〈0.001）。本科医护人员的满意度差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论8S管理模式促进了ICU库房的标准化管理，提高了工作质量和效率。     

新医改视野下中医院校学生服务基层意愿的调查与思考

目的:了解中医院校学生服务基层的意愿情况,并分析其原因。方法:在2012年11-12月采取随机抽样的方式对本校93名研究生,261本科生进行服务基层意愿的问卷调查,采用SPSS 17.0进行统计分析。结果:愿意去基层工作的174名,占49.2%;不愿去的180名,占50.8%,反映出他们到基层就业的意愿不强。结论:在当前基层需要大量医学人才的情况下,国家、学校和社会应采取多种措施,积极引导医学生到基层就业。     

中医院校如何做好”三个代表”重要思想单独开课试点工作

为做好”三个代表”重要思想单独开课的试点工作 ,我院采取了如下措施 :党委高度重视 ,切实加强对”试点”工作的领导 ;认真研究 ,确定试点对象、试点教师及试点时间 ;反复调研 ,了解试点对象情况 ,确定试点方法和手段 ;积极探索 ,改革考试方法。通过以上措施的采取 ,我院”三个代表”重要思想单独开课试点工作 ,成效明显。     

中医院校如何做好″三个代表″重要思想单独开课试点工作

为做好″三个代表″重要思想单独开课的试点工作,我院采取了如下措施党委高度重视,切实加强对″试点″工作的领导;认真研究,确定试点对象、试点教师及试点时间;反复调研,了解试点对象情况,确定试点方法和手段;积极探索,改革考试方法.通过以上措施的采取,我院″三个代表″重要思想单独开课试点工作,成效明显.     

新医改视野下医学生综合素质培养途径探析

新医改对我国医学教育提出了新的要求,即医学教育应帮助学生树立服务基层意识、法律意识、责任意识、创业精神,以及帮助学生实现就业观念的转变。为此,医学院校应以学生为本,要密切关注学生思想动态、社会活动、就业需要等情况;充分利用思想政治理论课教学,围绕新医改的发展要求开展主题活动,引导学生树立正确的人生观和择业观,以提高医学生就业竞争力。     

中医药院校生物安全教育——依据、目标和路径

[目的] 聚焦和探讨中医药院校开展生物安全教育的现实依据、目标向度、实践路径。[方法] 解读生物安全形势和中医药院校责任义务，分析中医药院校开展生物安全教育的目标，探讨当前开展生物安全教育的具体有效路径。[结果] 中医药院校开展生物安全教育是应对严峻生物安全形势的题中之义，是防范化解生物安全风险的必然要求，是开展科研教学的责任和义务。中医药院校开展生物安全教育，坚持工具性目标和价值性目标的统一，既要满足学校生物安全防控需要，又要涵养真正的共同体价值意识。中医药院校可从强化中医药生物安全学科研究、“思政课”协同、中医药文化涵养、科技“短视频”、学生自我教育、生物安全法治宣传等方面，不断推进生物安全教育。[结论] 中医药院校生物安全教育的力度与生物安全治理的进度、深度和广度关系密切，加强中医药院校生物安全教育，进一步提高师生生物安全防范意识，有助于切实筑牢国家生物安全屏障。