应用现代口腔粘结技术治疗儿童下颌骨骨折

目的:探讨口腔粘结技术对儿童下颌骨骨折的治疗效果。方法:对37例儿童下颌骨骨折应用复合树脂粘结固定夹板,其中 4例应用复合树脂直接固定;13例实施尼龙丝结扎-复合树脂固定夹板;12例实施贴钩-尼克丝-复合树脂固定;3例应用金属丝弓一复合树脂单颌固定;5例实施牙列贴钩 带钩丝弓-复合树脂颌间弹性牵引。结果:37例儿童下颌骨骨折中有35例咬合关系恢复正常,2例 有轻度错(牙合),经调(牙合)后咬合关系正常。结论:儿童混合牙列时期乳、恒牙交替及牙齿形态特殊,又儿童下颌骨中含有牙胚不易手术治疗,而常规牙弓夹板固定困难,因此,应用复合树脂粘结固定夹板治疗儿童下颌骨骨折是一项简易、高效的技术。     

重组复制缺陷型腺病毒载体介导bFGF基因治疗大鼠缺血皮瓣的实验研究

近年来生长因子转基因在治疗皮瓣远端缺血领域表现出广阔的前景,我们的实验旨在探讨局部应用以重组复制缺陷型腺病毒为载体的碱性成纤维细胞生长因子(Ad-bFGF)基因治疗,对大鼠缺血皮瓣生存的影响。1材料与方法[1]1.1动物分组、皮瓣设计选用30只SD大鼠,于大鼠背部正中设计蒂在尾     

借鉴质量管理与质量控制探索军队医院科室管理新模式

目的在当前市场经济条件下，作为特殊群体，军队医院如何搞好科室管理是一项新课题，本文总结了军队医院放射科针对军队医院具体情况、特殊情况找出一套符合自己的、行之有效的科室管理方法。方法借鉴质量管理与质量控制的管理办法，结合军队医院特殊情况，从医德、医风、工作质量、科研成果着手，并给予细化、量化。结果通过科学化、正规化管理，结合医院特殊情况，建立了一套行之有效、有针对性的质量管理和质量控制方法，使科室医、教、研均有很大起色，使各项工作从被动变为主动，从经验型变为科学型。结论作为军队医院科室管理，有其特殊性，不能完全照搬地方医院科室管理办法，主要原因是工资不允许与管理挂钩，奖金低又不足与管理挂钩，这样就必须在管理方法上找出好的办法来。不仅要关注医德医风为军队服务，同时还应在医、教、研、各方面均纳入管理之中。     

虚拟技术指导医疗方舱快速展开

虚拟技术是当今各行业研究的重点之一。我国从80年代末期研制医用方舱以来,虚拟技术不断用于舱体的设计和制作,但虚拟技术如何应用于展开训练的研究未见报道。1方法1.1构建方舱虚拟系统各模块要素3DSMAX5.09是三维建模、动画、渲染的强大软件工具。利用3DSMAX制作野战医疗方舱虚拟系统各模块的要素,形成一系列逼真的各模块三维图片及动画。各模块与真实物体的比例均为1∶100。这些模块包括方舱所有功能舱、叉车、运输车、指挥车、救护车、病房、帐篷等。1.2建立数字化地图根据常见地形,分为沙地(含水泥地、操场等人工平地)、草地、斜坡…     

松果体区肿瘤的微创治疗进展

松果体区肿瘤是指原发于松果体区的肿瘤,占颅内肿瘤的0.4%~l.0%,以生殖细胞瘤、畸胎瘤、松果体细胞瘤、胶质瘤、脑膜瘤、松果体囊肿等最为常见[1]。由于手术切除的死亡率较高,传统上多主张保守治疗。近年来,随着神经影像学和神经显微技术的发展,松果体区肿瘤的诊断和治疗已不困     

股骨胫骨髌骨三体人膝关节咬合运动数学模型

基于人膝关节的解剖特征，在文献［３］的基础上，引入了股骨髌骨关节，从而建立了一个完整的人膝关节在矢状面内运动的咬合数学模型。该模型包含了运动膝关节股骨与胫骨间及股骨与髌骨间的咬合滚动和咬合滑动。此模型可用来建立人腿的生物动力模型     

数据挖掘及人工神经网络技术在中医证候研究中的应用概述

本文回顾分析了中医证候诊断研究的方法 学概况,包括各种统计学方法 、症状的计分方法 等,并就数据挖掘技术、人工神经网络技术、模糊神经网络技术在中医证候研究中的应用进行了系统文献整理,对上述技术在中医证候诊断研究中的应用进行分析.     

胎盘部位滋养层瘤与绒癌临床病理免疫组化对比研究

目的探讨胎盘部位滋养细胞瘤(PSTT)的临床病理特点与鉴别诊断.方法对5例PSTT与8例绒癌进行临床病理学对比观察和免疫组化CK、HCG、HPL、PsAP 标记.结果 PSTT瘤细胞主要为中间型滋养细胞.有明显嗜血管浸润倾向,但血管结构仍保存.浸润分离平滑肌,但不全摧毁,间质中有广泛的纤维蛋白样物质沉积.CK和HPL呈弥漫性阳性,HCG、PsAP弱阳性.绒癌由细胞滋养细胞和合体滋养细胞混合组成,肿瘤细胞异型性明显,易见核分裂像.侵犯破坏血管和平滑肌,见大片出血和坏死.免疫组化CK及HCG弥漫性阳性而HPL部分弱阳性,PsAP阴性.结论 PSTT是一种极少见的滋养细胞肿瘤,形态学结合免疫组化HCG、HPL、PsAP检测有助于PSTT与其它滋养细胞疾病的鉴别.     

教育部将举办“农林、医药院校计算机教学改革研讨班”

为全面提高农林、医药院校计算机基础教学水平,加强对大学生计算机应用能力的培养,以适应21世纪信息科学发展的需要,教育部高教司委托全国农林院校计算机教育研究协作组和全国高等医药院校计算机教学指导委员会于1999年7月份联合举办“农林、医药院校计算机教学改革研讨班”.主要内容为:(1)研讨全国农林院校计算机教育研究协作组与全国高等医药院校计算机教学指导委员会联合成立高等农林、医药院校计算机教学指导委员会的