部分脾栓塞治疗毛细胞白血病一例

部分脾栓塞治疗毛细胞白血病一例贺振新，艾云良，吴新淮，胡希山，刘旭明，安海峰，关丽丽患者，女，３５岁，因头晕、乏力、伴皮肤出血点一年，于１９９２年３月２８日入院。体检：中度贫血貌，双下肢皮肤散在陈旧性出血点。脾大：ＡＢ线１６ｃｍ，ＡＣ线１７ｃｍ，ＤＥ...     

胃癌ER与PNA、PHA的表达及其相互关系

应用ＡＢＣ免疫组化法对５１例胃癌组织进行雌激素受体（ＥＲ）、花生凝集素（ＰＮＡ）、菜豆凝集素（ＰＨＡ）检测。结果表明：胃癌组织ＥＲ总阳性率为３３．３３％，多为高分化管状腺癌，与患者性别无明显关系。ＥＲ与ＰＮＡ、ＰＨＡ在高分化胃癌中表达趋于一致，但在低分化胃癌中存在差异，提示雌激素对胃癌的发生发展有一定的依赖性，与ＰＮＡ、ＰＨＡ受体的表达亦有一定的相关性，提供了胃癌组织的生物学和肿瘤免疫病理学特征。     

膀胱原发性印戎细胞癌

膀胱原发性印戎细胞癌非常罕见,截止目前英文资料仅5例报告,国内报告1例共6例。此瘤有特征性的临床病理表现,病程发展快,不易早期为临床认识和诊断,往往失去治疗机会。临床表现综合文献资料中6例其发病年龄平均为47岁(38—60岁),41岁以上5例,男女之比5:1。从发病到入院三周至八个月不等。主要症状为无痛性血尿。短者几天,长者复发性血尿达八个月,多数为1—6周。血尿可能为肿瘤隐袭生长所引起。有的病例还有夜尿多、排尿困难、遗尿或尿频、尿痛等膀胱炎历史,两例病变累及输尿     

肿瘤多药耐药的研究现状

肿瘤多药耐药的研究现状兰州军区乌鲁木齐总医院（８３０００１）刘旭明２０世纪以来，人类疾病谱发生了重大变化，恶性肿瘤已成为威胁人类健康和生命的严重常见病。我国近２０年恶性肿瘤死亡率变化趋势和预测研究说明〔１〕，中国城乡恶性肿瘤死亡率均呈明显上升趋势，城...     

重症细菌感染并发黄疸33例分析

重症细菌感染并发黄疸33例含肺炎7例,败血症14例,阑尾术后腹腔感染5例,急性肾盂肾炎4例,流行性脑膜炎2例,急性细菌性痢疾1例,6例死亡.其中1例大肠杆菌败血症起病10天急起昏迷、休克,死后尸检示亚急性肝坏死.     

咳喘 胸闷 气短反复发作 猝死

病历摘要患者男,39岁。因咳嗽吐粘痰、哮喘伴胸闷气短一周,于1982年2月6日入院。该患于1967年2月受凉后发冷发烧,咳嗽吐粘痰,夜间哮喘发作入院,当时诊断·为哮喘性支气管炎。经抗感染、止咳27天缓解出院。五天后复发,症状加重,夜不能平卧,端坐呼吸再次入院。     

用维多利亚蓝显示HBsAg实际意义的探讨

近年来国内外已有不少应用免疫组化如ABC等技术从肝细胞水平研究HBsAg和肝病变关系的报道.我们应用简便而敏感的Victoria blue染色法(V.B),观察了350例肝活检组织中HBsAg存在的情况和它与各种肝病变的关系,以探求各型HBsAg与肝细胞损伤的相关性.     

纤维胃镜诊断早期胃癌的几点体会(附五例报告)

通过对5例早期胃癌的临床观察和分析,认为注意胃癌早期症状及时进行内镜检查,熟识早期胃癌内镜下的表现,了解早期胃癌的好发部位而作重点观察、熟练内镜操作技术、密切注意胃凹陷性病变、胃腔的活动度及胃壁的柔软度、准确活检等,是提高内镜对早期胃癌检出率必需注意的几个重要问题,并对预防漏诊问题提出了看法。     

老年消化性溃疡患者生存质量调查

目的 了解老年消化性溃疡患者生存质量现状,探讨其可能影响因素,为提高老年消化性溃疡患者生存质量和开展有效干预提供参考.方法 采用SF-36生存质量量表和评价方法,分别对年龄≥60岁老年消化性溃疡患者和一般老年人进行面对面问卷调查.结果 广州市番禺区年龄≥60岁老年人群中,消化性溃疡患者的生理功能、生理职能、总体健康、机体活力、社会功能、情感职能和精神健康等7个维度的生存质量评分均低于一般老年人,差异有显著性(P＜0.05).相同性别比较显示,男性和女性消化性溃疡患者在生理功能、总体健康、机体活力和精神健康等4个维度均低于一般老年人;此外,女性患者在生理职能维度也低于一般老年人,差异均有显著性(P＜0.05).不同性别的老年消化性溃疡患者在生理功能、躯体疼痛和总体健康等3个维度评分均低于其他老年人,差异有显著性(P＜0.05).结论 广州市番禺区年龄≥60岁老年消化性溃疡患者的生存质量较一般老年人低,应增加社会支持力度,提高患者的生存质量.     

谈研究生创新能力的培养途径

研究生创新能力的培养,是教育部实施研究生创新计划中的重要部分,本文介绍了推进研究生创新能力培养的一些具体举措：培养研究生的创新意识,营造良好的学术氛围,建立校企联合实验室,加强研究生精品课程、精品教材建设,积极开展各类研究生实践与科研创新课题研究,通过研究生创新论坛、研究生学术论坛、研究生暑期学校等形式促进研究生学术交流,加强导师的培养和要求,探索新形势下研究生教育教学理论研究,激发研究生、教师和管理人员的积极性和创造性,全面提升研究生培养质量和研究生教育整体水平