以医学生实验问题为牵引的三理实验项目整合设计的探讨

随着教育部要求与国际现状分析,信息化是当今世界发展的大趋势,信息技术为教育现代化提供了必要的技术保障。目前,生理、病理生理、药理教研室的三理实验室,是分割式、壁垒式的实验室管理体制。从仪器设备、实验耗材、实验室管理等存在一定的重复性和一定的资源浪费情况。为了更好的解决这些问题,三理实验的整合已经成为了重要发展方向,所谓三理,即药理、生理、病理病生,通过将三者实验进行有效的整合,不仅可以使学生加深对医学基础知识的理解与掌握,还能培养学生的创新精神、动手操作能力、动眼观察能力和科学思维分析问题、解决问题的能力。因此三理实验整合后对实验教学中发挥着重要的作用,并具有很好的优势特点。     

喋血的罂粟花

毒品,曾使中国蒙受过“东亚病夫”的耻辱。然而,当它在华夏大地消声匿迹近四十年后,近年来又死灰复燃,沉渣泛起。吸毒之风已从边境、沿海地区逐渐向内地悄悄蔓延渗透。在六月二十六日国际反毒品日即将到来之际,愿此文能给读者朋友们一些警醒。     

基于“家庭-中心”护理理念的健康教育对母乳喂养的影响

目的:探讨以家庭为中心的护理理念对母乳喂养的影响.方法:选择2012年7月至2013年10月辖区内在桐庐县妇幼保健院分娩的母婴同室病区产妇962例为观察组,选择2010年7月至2011年10月符合相同条件经统计分析无差异的母婴同室病区产妇952例为对照组.结果:观察组母亲掌握母婴相关知识和技能,适应母亲角色,纯母乳喂养率和健康教育满意度明显高于对照组,且母亲奶胀发生率明显低于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:以家庭为中心的护理理念发挥了家庭的支持作用和产妇的主观能动性,满足了产妇及家庭的个性化服务需求,促进了家庭和谐,有利于提高纯母乳喂养率,保障母婴健康.