如何建立完善的医院内部奖金分配制度

奖金分配制度历来都是各单位改革的重点和难点，它关系到单位每一位职工的切身利益，牵一发而动全身，敏感度较大，目前，在医院现行的奖金分配制度中多以经济指标为主决定奖金的分配，这种分配制度已经暴露出很大的弊端，甚至影响到医院的健康发展。因此，对医院原有奖金分配制度弊端进行剖析，积极探索适应本单位具体情况的奖金分配制度，无疑具有非常重要的现实意义。     

手法加膏药敷贴治疗第3腰椎横突综合症

自 1992～ 1998年作者采用手法加膏药敷贴治疗第 3腰椎横突综合症 142例 ,取得了满意效果。现总结报告如下。1　临床资料1.1　一般资料　本组 142例中男 84例 ,女 5 8例 ;年龄最小18岁 ,最大 5 2岁 ,平均 2 8岁 ;病程最短 1个月 ,最长 11年 ,平均 10个月 ;农民 6 8例 ,工人 41例 ,干部 11例 ,学生 8例 ,其他职业 14例 ;有明显外伤史者 114例。1.2　症状与体征　本组病例均有腰部肿胀疼痛 ,其中转侧困难、不能久坐者 43例 ;伴臀腿部疼痛 ,步行困难者 36例。第 3腰椎横突部均有明显压痛 ,其中左侧 5 5例 ,右侧 74例 ,双侧13例 ;横突部触及硬结…     

脂肪细胞分泌的炎症因子及相关信号通路介导的肥胖和胰岛素抵抗

脂肪组织是机体能量的储存库,也是分泌一系列激素和促炎因子的内分泌器官。在肥胖个体中,脂肪细胞能分泌多种炎症因子,促进巨噬细胞浸润,并通过激活多种炎症相关信号通路,引起脂肪组织中炎症水平增加和胰岛素受体底物1丝氨酸磷酸化,并最终导致胰岛素抵抗的发生。临床研究发现二甲双胍和非甾体类抗炎药等对肥胖诱导的胰岛素抵抗有一定改善作用。本文综述了脂肪来源的炎症因子及其相关的信号通路与肥胖和胰岛素发生发展的关系,并对其预防和治疗策略予以展望。     

生物技术专业双语课程体系的构建与探索

生物技术专业开展双语教学具有重要意义,其双语课程体系的建设还有待于进一步探索。本文就生物技术专业双语课程体系构建中存在的问题及应采取的措施作一论述,为该专业的双语教学提供线索和依据。     

HPLC法测定莪术油β-环糊精包合物中莪术醇等3种成分的含量

目的 建立HPLC法测定莪术挥发油β-环糊精包合物中莪术二酮、莪术醇、吉马酮含量的方法.方法 色谱柱为依利特Hypersil ODS柱,流动相:乙腈-水梯度洗脱,柱温:30℃,流速:1.0mL/min,检测波长:214nm.结果 莪术二酮、莪术醇和吉马酮分别在0.01584~0.1584mg/mL(r=0.9998),0.01949~0.1949mg/mL(r=0.9997),0.01911~0.1911mg/mL (r=0.9998)范围内呈良好的线性关系;平均回收率(n=9)分别为97.68% (RSD=0.49%),102.55%(RSD=2.03%),104.38%(RSD=1.66%).结论 方法 准确,快速,重现性好,为莪术油β-环糊精包合物的质量标准研究奠定了基础.     

Ri质粒介导的毛状根技术在获得人参药用成分研究中的应用

Ri质粒介导的毛状根技术是20世纪80年代后期,在植物细胞培养技术领域中发展起来的一项新技术.它是将发根农杆菌含有的Ri质粒中的TDNA片段整合到植物细胞的DNA上,诱导出毛状根,从而建立起毛状根培养系统用于次生代谢物的生产[1].由于Ri质粒转化的毛状根具有生长快、易于培养、有用成分高、代谢通路表达完整的特点[2],在利用生物技术生产药用植物有效成分领域,显示出极大的应用潜力和广阔的发展前景.     

清肺利咽方联合常规西药治疗儿童化脓性扁桃体炎临床研究

目的：观察清肺利咽方联合常规西药治疗儿童化脓性扁桃体炎的疗效及对炎症反应、免疫功能的影响。方法：选取80例化脓性扁桃体炎患儿为研究对象,按随机数字表法分为观察组和对照组各40例。对照组给予常规西药治疗,观察组在对照组基础上给予清肺利咽方治疗。评价2组临床疗效,比较2组症状体征缓解时间及治疗前后炎症因子水平及免疫功能。结果：观察组临床总有效率(97.50%)优于对照组(82.50%)(P<0.05)。观察组脓性分泌物消失时间、咽痛缓解时间及体温恢复正常时间早于对照组(P<0.05)。2组治疗后血清白细胞介素-4 (IL-4)、白细胞介素-6 (IL-6)水平低于治疗前,观察组低于对照组(P<0.05);2组治疗后CD3⁺、CD4⁺、CD4⁺/CD8⁺水平高于治疗前,观察组高于对照组(P<0.05);2组CD8⁺水平低于治疗前,观察组低于对照组(P<0.05)。结论：清肺利咽方联合常规西药治疗儿童化脓性扁桃体炎疗效显著,可促进患儿症状体征缓解,减轻炎症...     

生物技术专业分子生物学实验课程考核方式改革研究

分子生物学实验课程在生物技术专业课程体系中具有承上启下的桥梁作用,对培养学生实验操作技能、分析问题和解决问题的能力具有重要作用。本文以地方医学院校生物技术专业为例,对分子生物学实验课程教学过程中考核方式的改革及效果进行分析和阐述,旨在促进分子生物学实验课程教学水平,提高生物技术专业人才培养质量。     

宫腔镜、腹腔镜治疗子宫黏膜下大肌瘤疗效比较

目的探讨子宫黏膜下大肌瘤患者采取宫腔镜、腹腔镜治疗的临床疗效。方法抽取我院2015年2月—2018年2月收治的子宫黏膜下大肌瘤患者70例作为研究对象,入组对象愿意配合研究,临床资料完整,采取随机数表法分组方式研究,每组35例。宫腔镜组采取宫腔镜手术治疗,腹腔镜组采取腹腔镜手术治疗。记录两组手术时间、术中出血量、术后排气时间、并发症发生率、住院时间,并测定治疗前后FSH与E2,实施组间统计学分析。结果两组手术时间比较差异无统计学意义(P 0.05),但腹腔镜组患者术中出血量、术后排气时间、并发症发生率及住院时间均低于宫腔镜组(P 0.05);两组患者治疗前FSH与E2比较差异无统计学意义(P 0.05),治疗后腹腔镜组与宫腔镜组比较差异有统计学意义(P 0.05)。结论子宫黏膜下大肌瘤患者采取宫腔镜治疗与腹腔镜治疗均有一定的效果,但腹腔镜手术治疗出血量更少,可缩短术后康复时间,并发症少,而且可促进性激素正常分泌。