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Method: Data were collected in AB-designs during baseline, training, generalization and follow-up. The response restriction protocol was adapted: individuals were trained in their natural environment, were prompted to void and along with improving continence, the interval between voids was prolonged and time-on-toilet decreased.
Results: During generalization five individuals had less than two accidents and one to six correct voids per day; during baseline more accidents and/or less correct voids occurred. In two participants correct voids increased, but several accidents still occurred. Three participants maintained positive results after 3–18 months.
Conclusion: Despite their intellectual and behavioral challenges, urinary continence can be acquired in AS. Several indications of voiding dysfunctions were found; further research is indicated. 相似文献