全文获取类型
收费全文 | 36531篇 |
免费 | 1856篇 |
国内免费 | 1259篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 235篇 |
儿科学 | 293篇 |
妇产科学 | 147篇 |
基础医学 | 1688篇 |
口腔科学 | 303篇 |
临床医学 | 5012篇 |
内科学 | 3320篇 |
皮肤病学 | 319篇 |
神经病学 | 504篇 |
特种医学 | 1186篇 |
外国民族医学 | 3篇 |
外科学 | 2676篇 |
综合类 | 10516篇 |
预防医学 | 4101篇 |
眼科学 | 182篇 |
药学 | 4169篇 |
64篇 | |
中国医学 | 4021篇 |
肿瘤学 | 907篇 |
出版年
2024年 | 242篇 |
2023年 | 821篇 |
2022年 | 921篇 |
2021年 | 1121篇 |
2020年 | 878篇 |
2019年 | 864篇 |
2018年 | 863篇 |
2017年 | 538篇 |
2016年 | 732篇 |
2015年 | 827篇 |
2014年 | 1819篇 |
2013年 | 1605篇 |
2012年 | 1776篇 |
2011年 | 1893篇 |
2010年 | 1854篇 |
2009年 | 1906篇 |
2008年 | 1826篇 |
2007年 | 1857篇 |
2006年 | 1663篇 |
2005年 | 1663篇 |
2004年 | 1672篇 |
2003年 | 1525篇 |
2002年 | 1232篇 |
2001年 | 1287篇 |
2000年 | 1047篇 |
1999年 | 818篇 |
1998年 | 723篇 |
1997年 | 599篇 |
1996年 | 572篇 |
1995年 | 562篇 |
1994年 | 508篇 |
1993年 | 381篇 |
1992年 | 348篇 |
1991年 | 325篇 |
1990年 | 308篇 |
1989年 | 257篇 |
1988年 | 254篇 |
1987年 | 231篇 |
1986年 | 172篇 |
1985年 | 196篇 |
1984年 | 186篇 |
1983年 | 187篇 |
1982年 | 159篇 |
1981年 | 120篇 |
1980年 | 75篇 |
1979年 | 40篇 |
1977年 | 19篇 |
1976年 | 16篇 |
1965年 | 26篇 |
1959年 | 17篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
72.
73.
74.
[摘要]目的 观察龙虎交战法治疗原发性坐骨神经痛的临床疗效。方法 将32例原发性坐骨神经痛患者随机分为两组,治疗组16例,采用龙虎交战法,对照组16例,采用普通电针治疗。结果 治疗组治愈12例,好转2例, 未愈2例,治愈率75.0%,总有效率87.5%,对照组治愈9例,好转4例, 未愈3例,治愈率56.3%,总有效率81.3%,两组治愈率比较有非常显著地意义(P<0.01)结论 龙虎交战法治疗原发性坐骨神经痛较电针有治愈率高、症状体征改善快、不易复发等特点,是较好的针灸方法。 相似文献
75.
胫腓骨骨折256例治疗体会 总被引:3,自引:0,他引:3
目的探讨胫腓骨骨折的治疗方法。方法对256例各类型不同部位胫腓骨骨干骨折的患者,分别采用手法复位石膏固定29例,AO钢板103例,交锁髓内钉106例,外固定架18例。结果经3~24个月随访,骨折愈合时间分别为:3个月内31例,4~6个月186例,6~8个月35例,延期愈合与再骨折4例。踝、膝关节功能正常240例,部分受限8例,负重疼痛8例,内固定断裂2例,内固定松动4例。结论由于各医师治疗的偏爱及患者经济情况,各组病例的选择并未完全随机分组,治疗方式的选择,应根据骨折类型、软组织损伤程度、医院的骨科器械条件、骨科医生的操作水平及患者的经济承担能力等综合考虑,同时患者后期的康复治疗也十分重要。 相似文献
76.
师范大学生学习心理问题的特征及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
师范大学生的学习心理问题可归结为学习环境适应不良、学习策略失调、情意品质欠佳和学习动力不足4种主要类型。为有效矫正师范大学生的学习心理问题,教师应强化学习目的教育,开展学习策略指导和实施个别心理辅导。 相似文献
77.
硬膜外麻醉是一种较为普遍的麻醉方法。从小儿到老年,自颈、胸部位以下应用较多,上自腹腔下至足部手术。从健壮者到较为危重的病人,从正常剂量到小剂量低浓度的硬膜外麻醉,硬膜外麻醉虽然效果很确切,但也有其不足之处。如在腹腔、盆腔手术,病人的牵拉反应表现的很明显。选择什么样的药物才能减轻或抑制其牵拉反应,笔者通过三种药物行抗牵拉反应的临床观察和比较,认为杜冷丁一东莨菪碱合剂的抗牵拉反应的效果较好,现将结果报告如下。 相似文献
78.
79.
清远卫校从1993年开始对各专业学生实施毕业实习前专业课程强化训练和实习资格考试,考核及格者才能进入临床进行毕业实习,其目的在于强化学生对专业基本知识和技能的熟练掌握。强化内容以实践为主,理论为辅;以临床(课)为主,基础(课)为辅;以学生为主,教师为辅。强化结束后进行综合考核,毕业实习前再进行以基本理论为主的实习资格考试,考试合格者才能进入临床实习。经过多年的实践,学生进入临床实习后,从各实习医院反馈的信息表明:学生的专业素质有显著提高,证明实习前强化是加强学生掌握专业基本理论、基本知识和基本技能的行之有效的办法,实… 相似文献
80.